Kursplan

Operahistoria - verk kontra tolkning, fördjupning

History of Opera - the Works versus the Interpretations, in-depth course

Kurs
SG1233
Grundnivå
7,5 högskolepoäng (hp)

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2025/2552
Ikraftträdandedatum
2025-09-15
Beslutsdatum
2025-06-11
Gäller från termin
Vårterminen 2025
Beslutsfattare
Högskolan för scen och musik

Betygsskala

Tvågradig skala

Kursens moduler

Operahistoria - verk kontra tolkning, fördjupning, 7,5 högskolepoäng

Inplacering

Kursen ges som fristående kurs.

Huvudområde med fördjupning

Används ej - G1F Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet samt godkänt betyg i antingen SG1228 Operahistoria - verk kontra tolkning 1 eller SG1229 Operahistoria - verk kontra tolkning 2.

Innehåll

Kursen behandlar hela operahistorien genom olika fördjupande nedslag. Dess innehåll avhandlas genom föreläsningar, seminarier och muntliga redovisningar. Studenterna får välja vissa fördjupningsområden för sina redovisningar, såsom kastrater och deras sång, nationella strömningar i mindre operaländer under romantiken och regissörens framväxt under början av 1900-talet. Diskussionsfrågorna inför seminarierna ges till alla i förväg att fundera över. Dessutom ser studenterna en föreställning vid GöteborgsOperan.

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse

  • få fördjupade kunskaper om olika aspekter inom operahistorien
  • erhålla en ökad förståelse hur olika operaverk har uttolkats genom tiderna 

Färdigheter och förmåga

  • visa förmåga att diskutera, redovisa och analysera olika aspekter av opera genom tiderna såsom till exempel regi, musikalisk uttolkning, olika historiska förutsättningar

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • visa förmåga till kritisk reflektion över operaverkens roll i sin samtid samt i vår nutid

Hållbarhetsmärkning

Ingen hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Kursen ges i form av föresläsningar, seminarier och muntliga redovisningar. Därtill kommer ett besök på en föreställning på GöteborgsOperan.

Undervisningsspråk: svenska

Examinationsformer

Kursen består av muntliga redovisningar fördelade över terminen, där studenten väljer en av flera olika fördjupningsuppgifter. Dessa redovisningar kan även ske i grupp, men varje student lämnar även enskilt in sin delredovisning i skriftlig form. Därtill kommer ett par diskussionsseminarier.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Betyg

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering

Studenten utvärderar kursen skriftligt och anonymt efter kursens slut. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Övriga föreskrifter

Jämställdhet, jämlikhet och mångfald ska beaktas i alla kurser på Högskolan för scen och musik. Utgångspunkten är alla människors lika värde och möjlighet till delaktighet, såväl inom skolans verksamhet som i det omgivande samhället. Likaså ska Högskolan för scen och musik i alla sina kurser beakta frågor om hållbar utveckling, vilket innebär att nuvarande och kommande generationer tillförsäkras en hälsosam och god miljö, samt ekonomisk och social välfärd och rättvisa.