Kursplan

Konstnärlig Praktik 1

Artistic Practice 1

Kurs
FRKP1A
Grundnivå
22,5 högskolepoäng (hp)

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2024/3
Ikraftträdandedatum
2024-11-11
Beslutsdatum
2024-11-11
Gäller från termin
Höstterminen 2025
Beslutsfattare
HDK-Valand - Högskolan för konst och design

Betygsskala

Tvågradig skala

Kursens moduler

Konstnärlig Praktik: Skillnader I, 22,5 högskolepoäng

Inplacering

Kursen är en programkurs som ges termin 1.

Kursen ingår i Konstnärligt kandidatprogram i fri konst 180 hp (K1FRI).

Huvudområde med fördjupning

Används ej - G1N Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Behörighet

Grundläggande behörighet.

Innehåll

I kursen introduceras studenterna till olika tekniker, material, metoder som används inom konstnärligt arbete. Studenterna presenteras för olika sätt att kritiskt diskutera konstnärligt arbete. Genom att kombinera eget arbete med workshops, föreläsningar, seminarier och kritik- och handledningssamtal får studenterna en förståelse för grundläggande metoder och processer som används inom konstnärligt arbete.

Studenterna introduceras till verkstäder och olika typer av utrustning som de har tillgång till under utbildningen såsom träverkstad, metallverkstad och skulpturverkstad samt redigeringsstationer för bild, ljud och video. Dessutom tränas studenternas grundläggande färdigheter i praktiskt utställningsarbete och mötet med en publik. En orientering till det lokala konstlivet ingår även i kursen.

Då arbete i grupp utgör en återkommande del av utbildningen innehåller kursen undervisningsmoment i gruppdynamik vilket lägger grunden till arbetssätt som studenterna kan använda sig av under studiernas gång. En del av kursen innebär också att studenterna inleder ett dokumentationsarbete genom att föra en loggbok över sina konstnärliga processer och sitt lärande.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

Kunskap och förståelse

  • formulera intentioner för det egna konstnärliga arbetet
  • beskriva den egna arbetsprocessen
  • redogöra för hur val av tekniker, metoder och material inverkar på det egna konstnärliga arbetet

Färdigheter och förmåga

  • experimentera med olika tekniker, metoder och material i det egna konstnärliga arbetet
  • formulera frågor utifrån det egna konstnärliga arbetet
  • utveckla det egna konstnärliga arbetet utifrån formulerade intentioner
  • tillämpa teknik och utrustning relevanta för det egna konstnärliga arbetet på ett ändamålsenligt sätt
  • dokumentera sina konstnärliga processer och sitt eget lärande
  • visa det egna konstnärliga arbetet för en publik

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • reflektera kring det egna konstnärliga arbetets relation till formulerade intentioner, process och resultat
  • diskutera egna och andras arbeten utifrån valda tekniker, metoder och material.

Hållbarhetsmärkning

Ingen hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Undervisningen består av handledda praktiska moment, teknikworkshoppar i verkstäder samt introduktion till utrustning och programvaror, handledning individuellt och i grupp, kritikseminarier, föreläsningar och seminarier samt studiebesök och praktiskt utställningsarbete.

Undervisningsspråket är svenska.

Examinationsformer

Lärandemålen examineras genom

  • muntlig och visuell presentation av eget konstnärligt arbete och process
  • muntlig redovisning i kritikseminarium
  • inlämningsuppgifter
  • visning av eget konstnärligt arbete i ett utställningssammanhang.

Komplettering av examinerad studentprestation kan komma att medges. Möjligheten till komplettering bedöms individuellt och beslutas av examinator. Komplettering sker genom de uppgifter som examinator bestämmer och inom angiven tidsram.

Frånvaro vid examinerande moment kan komma att ersättas med annan examinationsform efter examinators bedömning.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Betyg

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering

Studenterna ges möjlighet att utvärdera kursen anonymt i samband med kursens slut. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Övriga föreskrifter

Eventuella kostnader för studentens egna projekt bekostas av studenten.