Kursplan

Introduktion till biostatistik

Introduction to biostatistics

Kurs
STA110
Avancerad nivå
9 högskolepoäng (hp)

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2025/1685
Ikraftträdandedatum
2025-05-07
Beslutsdatum
2025-05-06
Gäller från termin
Höstterminen 2025
Beslutsfattare
Institutionen för medicin

Betygsskala

Tregradig skala

Kursens moduler

Skriftlig individuell examen, 5 högskolepoäng
Muntlig individuell tentamen, 4 högskolepoäng

Inplacering

Kursen är en obligatorisk kurs inom Mastersprogrammet i tillämpad biostatistik (M2STA).

Huvudområde med fördjupning

SATIB Tillämpad biostatistik - A1N Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Behörighetskrav

Behörighetskraven för kursen är en kandidatexamen om minst 180 högskolepoäng inom hälsovetenskapligt, ekonomiskt, naturvetenskapligt, eller ingenjörsvetenskapligt huvudområde samt en kurs i statistik eller kvantitativa metoder om minst 7,5 högskolepoäng. Vidare krävs Engelska B/Engelska 6 eller motsvarande, och Matematik 3b/3c eller motsvarande.

Innehåll

Kursen behandlar sannolikhetslära, statistisk inferens och datasammanfattning. En kortfattad introduktion ges till den matematiska notation och teori som ligger till grund för kursens innehåll. Det matematiska sannolikhetsbegreppet beskrivs och räkneregler för sannolikheter förklaras. Slumpvariabler beskrivs i termer av sannolikhetstäthets- och fördelningsfunktioner såväl som väntevärde och varians, och sammankopplas med de situationer där de uppkommer. Flerdimensionella fördelningar och kovarians introduceras. De stora talens lag och centrala gränsvärdssatsen formuleras och deras implikationer diskuteras.

Vanliga sätt att sammanfatta data numeriskt (läges- och spridningsmått) såväl som grafiskt förklaras.

Med utgångspunkt i stickprovsundersökning introduceras inferens. Estimering beskrivs med fokus på maximum likelihood-metoden. Estimatorers väntevärdesriktighet och varians förklaras. Konfidensintervall samt hypotesprövning och p-värden behandlas, med speciellt fokus på tolkning. Några vanliga statistiska test tas upp och diskuteras teoretiskt och praktiskt.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:


Kunskap och förståelse

  • Beskriva vanliga sannolikhetsfördelningar och förklara hur de uppkommer.
  • Förklara de stora talens lag och centrala gränsvärdessatsen.
  • Förklara punkt- och intervallskattning, väntevärdesriktighet och varians hos estimatorer, och maximum likelihood-metoden.


Färdigheter och förmåga

  • Utföra fundamentala beräkningar med sannolikheter.
  • Välja och utföra lämpliga grafiska och numeriska sammanfattningar av data.
  • Välja lämpliga metoder för hypotesprövning i vanliga scenarion och tolka resultaten kritiskt.


Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • Reflektera över samspelet mellan population och stickprov.
  • Diskutera vilka implikationer avsaknad av slumpmässigt urval har på statistisk inferens.

Hållbarhetsmärkning

Ingen hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier och övningstillfällen.

Undervisningsspråk: engelska

Examinationsformer

Examination sker genom en skriftlig individuell tentamen (5hp) och en individuell muntlig tentamen (4hp).

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Betyg

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). Skriftlig tentamen (5hp) betygssätts med Godkänd (G) och Underkänd (U) och muntlig tentamen (4hp) betygssätts med Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget Godkänd (G) på hel kurs krävs betyget G på skriftlig tentamen och betyget G på muntlig tentamen. För betyget Väl godkänd (VG) på hel kurs krävs betyget Godkänd (G) på skriftlig tentamen samt betyget Väl godkänd (VG) på muntlig tentamen.

Kursvärdering

Kursutvärderingen genomförs i form av ett anonymt frågeformulär. En sammanställning av frågeformuläret görs av kursansvarig. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.