Hälsa och ohälsa inom sjukhusvård

Kursen ges som en obligatorisk kurs i Kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz, 90 högskolepoäng.

För tillträde till kursen krävs:

Avslutad eftergymnasial sjuksköterskeutbildning från land utanför EU/EES samt Schweiz, av Socialstyrelsen utfärdat beslut om utredning i form av kunskapsprov för sjuksköterskor.

Godkända kunskaper i svenska enligt bestämmelser för grundläggande behörighet för grundnivå, Svenska B eller Svenska 3, med lägst betyget godkänd/E

Godkänd på kursen SVA103 Språkintroduktion till akademiska studier för utländska sjuksköterskor (30 hp) eller motsvarande,

OMK210 Omvårdnad som vetenskap och sjuksköterskans profession inom svensk hälso- och sjukvård (9 hp),

OMK220 Farmakologi och läkemedelsberäkning (4,5 hp),

OMK265 Hälsa och ohälsa inom den primära vården 10,5 hp eller motsvarande

Nationell klinisk slutexamination för sjuksköterskeexamen (NKSE)
Omvårdnad vid sjukhusvård
Etiska dilemma
Sjuksköterskans ansvar vid omvårdnad av patienter

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• förklara samband mellan val av evidensbaserade åtgärder och patientens behov och resurser
• förklara betydelsen av författningar med relevans för sjuksköterskans omvårdnadsansvar inom sjukhusvård

Färdigheter och förmåga

• i samverkan med patient och eventuell närstående tillämpa och dokumentera omvårdnadsprocessens samtliga faser i komplexa omvårdnadssituationer
• tillämpa informations- och kommunikationsteknologi (IKT)
• samverka och kommunicera i team samt med andra aktörer i samhället
• beräkna, iordningsställa och administrera läkemedel korrekt samt informera individen om läkemedlens effekter, biverkningar och interaktioner
• utifrån ett hållbarhetsperspektiv tillämpa säker hantering av läkemedel och medicinteknisk utrustning
• tillämpa aseptisk teknik och reducera risk för smittspridning
• tillämpa författningar och andra styrdokument relevanta för sjuksköterskans omvårdnadsansvar
• planera för habiliterande och rehabiliterande vård utifrån ett personcenterat förhållningssätt
• överföra tal till skriftspråk för att ge rapporter och dokumentera händelse- och sjukdomsförlopp

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• värdera och diskutera helhetssynen på människan utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna
• värdera och argumentera för ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående samt vårdteamet och andra aktörer i vårdkedjan
• kritiskt granska och värdera kliniska riktlinjer/vårdprogram i syfte att förbättra och kvalitetsutveckla omvårdnad
• värdera och identifiera behov av ytterligare kunskap för att kontinuerligt utveckla sin sjuksköterskekompetens

Undervisning sker genom:

självstudier,
workshop,
verksamhetsförlagd utbildning.

Examination sker genom:

Nationell klinisk slutexamination Del I Skriftlig tentamen (0,5 hp)

Nationell klinisk slutexamination Del II Läkemedelsberäkning (0,5 hp) 
Nationell klinisk slutexamination Praktisk examination (1 hp)

VFU inom geriatrisk, kirurgisk eller medicinsk kontext (13 hp)

Gruppsamtal (0,5 hp)*

Individuell skriftlig uppgift (0,5 hp)*

Muntlig examination (0,5 hp)

Examinationer märkta med * kan kompletteras.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Ingen ledighet beviljas under VFU. Om studenten själv avbryter sin VFU betraktas detta som en underkänd placering. Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter och förhållningssätt att patienternas förtroende riskerar att skadas. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt VFU-tillfälle på denna kurs. Student som underkänts i den praktiska delen (VFU) har möjlighet att genomgå kursen ytterligare en gång.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska studenten i normalfallet garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) med utgångspunkt i kursens tidigare uppläggning.

För krav gällande klädsel och hygien hänvisas till Vårdhandboken/klädregler http://www.vardhandboken.se/Texter/Basala-hygienrutiner-och-kladregler/Oversikt/

Kursen kan innehålla inslag av distansundervisning. Tillgång till nätuppkoppling, dator, mikrofon och webbkamera behövs därför i kursen.