Farmakologi och sjukdomslära med inriktning mot förskrivningsrätt för sjuksköterskor

Kursen ges som en obligatorisk fördjupningskurs i Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng.

Institutionen för neurovetenskap och fysiologi

Legitimerad sjuksköterska med specialistsjuksköterskeexamen omfattande 60 hp. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Svenska 3/ Svenska B och Engelska 6/ Engelska A.

Farmakokinetik
Farmakodynamik
Administreringssätt och beredningsformer
Läkemedelsbiverkningar, biverkningsregistrering och läkemedelsberoende 
Läkemedelsinteraktion
Följsamhet till läkemedelsbehandling
Läkemedel i miljön
Läkemedelsepidemiologi
ATC-system
Bedömning av symtom och tecken
Patofysiologi och farmakologisk behandling
Diagnoser och differentialdiagnoser
Rådgivning och konsultation
Naturläkemedel
Förskrivningsrätt samt läkemedelshantering utifrån aktuella författningar och styrdokument
Receptförskrivning av läkemedel
Läkemedelsberäkning

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• förklara och diskutera principerna för farmakodynamik och farmakokinetik relaterat till barn, vuxna och äldre samt under graviditet och amning
• förklara och analysera läkemedelsdosering, läkemedelsinteraktioner och läkemedelsbiverkningar allmänt samt utifrån den speciella farmakologi som berörs av sjuksköterskans förskrivningsrätt
• förklara och diskutera gällande författningar och rekommendationer relaterat till sjuksköterskans förskrivningsrätt

Färdigheter och förmåga

• analysera och värdera symtom och tecken för att diagnostisera specificerade sjukdomstillstånd och förskriva läkemedel på de indikationer som anges i aktuell författning
• analysera och värdera symtom och tecken som kan vara relaterade till läkemedelsbehandling
• söka och värdera information om läkemedel med ett evidensbaserat förhållningssätt
• analysera och värdera olika perspektiv på rådgivning och utbildning till barn, vuxna, och äldre i samband med läkemedelsförskrivning
• förskriva läkemedel utifrån gällande lagstiftning
• söka och kritiskt granska relevant information inom farmakologi, läkemedelshantering samt förskrivning

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över samhällsekonomiska och miljömässiga aspekter på läkemedelsförskrivning
• reflektera över hur genus, etnicitet och socioekonomiska förutsättningar påverkar förskrivning av läkemedel
• reflektera över etiska aspekter på läkemedelsförskrivning utifrån prioriteringar och ansvarsområden
• reflektera kring hur användning av läkemedel påverkar miljön och kretsloppet

Undervisning sker genom:

självstudier
föreläsningar
workshop
arbete i grupp

Examination sker i form av:

Individuell skriftlig salstentamen Allmän farmakologi: (5 hp)

Individuell demonstration Klinisk examination: (6 hp)

Individuell skriftlig salstentamen Receptförskrivning: (1 hp)

Individuell skriftlig salstentamen Läkemedelsberäkning: (1 hp)

Individuell skriftlig inlämningsuppgift Författningskunskap: (2 hp)

Student som underkänts två gånger på samma examinerande moment har rätt att hos institutionen begära byte av examinator. Begäran ska inlämnas snarast och vara skriftlig.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska studenten i normalfallet garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) med utgångspunkt i kursens tidigare uppläggning.

http://www.vardhandboken.se/Texter/Basala-hygienrutiner-och-kladregler/Oversikt/