Arbetslivets pedagogik

Dnr: GU 2025/3171

Obligatorisk litteratur

Bjursell, C. (2022). Lärande i arbetslivet: motivation, digitalisering och effekter. Encell-Nationellt centrum för livslångt lärande, Högskolan för lärande och kommunikation. https://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1716349&dswid=4383 (74 s.)

Fang, J., Gozgor, G., & Nolt, J. (2022). Globalisation, economic uncertainty and labour market regulations: Implications for the COVID‐19 crisis. The World Economy, 45(7), 2165-2187. https://doi.org/10.1111/twec.13230

Fuller, A., Unwin, L., Felstead, A., Jewson, N., Kakavelakis, K. (2012). Creating and Using Knowledge. In: Livingstone, D.W., Guile, D. (Red.). The Knowledge Economy and Lifelong Learning. The Knowledge Economy and Education, vol 4. 191–206. SensePublishers. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-915-2_10

Gustavsson, M., & Thunborg, C. (2016). Pedagogik i arbetslivet – forskningsområdets utveckling under 2005 – 2015. Pedagogisk Forskning i Sverige, 21(3-4), 165-190. (25 s.)

Lindell, E. (2015). Framtidens arbetsmarknad - en teoretisk kunskapsöversikt. Rapport i samproduktion med Samhällskontraktet. https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:861864/FULLTEXT02.pdf (ca 30 s.)

Nilsson, P., Wallo, A., Rönnqvist, D., & Davidsson, B. (2018). Human Resource Development:att utveckla individer, grupper och organisationer. Studentlitteratur. (283 s.)

Ohlsson, J., & Thunborg, C. (2016). Pedagogiska utmaningar i dagens arbetsliv. *Pedagogisk Forskning i Sverige*, 21(3-4), 191-211. (22 s.)

Olofsson, J. (2018). Utvecklingsorienterat lärande i tre arbetsorganisationer – om betydelsen av ledningsstöd och medarbetarinflytande. Arbetsmarknad & Arbetsliv, 24(3-4), 45-65.

Sparrhoff, G., & Fejes, A. (2016). Anställningsbarhet: Perspektiv från utbildning och arbetsliv. Studentlitteratur. (237 s.)

Säljö, R. (2022). Lärande. En introduktion till perspektiv och metaforer. (2 uppl.). Gleerups. (175 s.)

Thomson, I., & Solsvik, A. (Red.). (2020). Kompetensutveckling i arbetslivet. Rekommendationer och reflektioner från arbetsmarknadens parter. Nordiskt nätverk för vuxnas lärande. https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1477476/FULLTEXT01.pdf

Referenslitteratur

Thurén, T. (2019). Vetenskapsteori för nybörjare. Liber.

Valbar litteratur, ca 200 sidor, som väljs av den studerande i samråd med kursens lärare