Kulturskolans didaktik - slöjd och hantverk
Didactics in Community School of the Arts - Sloyd and Crafts
Om litteraturlistan
Obligatorisk litteratur
Björkman, L. & Sotevik, L. (2023). Normkritiska perspektiv i pedagogisk verksamhet. 386 s. Lund: Studentlitteratur. ISBN 9789144156088
En inkluderande kulturskola på egen grund [Elektronisk resurs]. (2016). https://www.regeringen.se/rattsliga-dokument/statens-offentliga-utredningar/2016/10/sou-201669/Links to an external site.
Hofvander Trulsson, Y. & Westvall, M. (red.) (2018). Skapande och integration. (Upplaga 1). Lund: Studentlitteratur.
Selander, S. & Kress, G. (2021). Design för lärande – ett multimodalt perspektiv. Lund: Studentlitteratur AB.
Vygotskij, L.S. (1995). Fantasi och kreativitet i barndomen. Göteborg: Daidalos.(Kapitel 2, 4, 5, 7).
Västra Götalandsregionen. (2016). Vad är grejen med samtidskonst? Kultur i väst: Tryck Bording Borås.
Referenslitteratur
Wheelan, S. A. (2017). Att skapa effektiva team: en handledning för ledning och medlemmar. Lund: Studentlitteratur AB.
Ytterligare artiklar eller litteratur om max 100 sidor kan tillkomma.