Catharina Valenta

Om Catharina Valenta

Jag heter Catharina Valenta och är verksam som universitetsadjunkt vid den pedagogiska enheten på HDK-Valand och anställd som ämnesdidaktiker med inriktning mot bild och slöjd. I min nuvarande tjänst är mitt huvuduppdrag undervisning med fokus på digitala medier, verksamhetsförlagd utbildning och bilddidaktik. Jag är även kursansvarig för distansbaserade kurser, däribland lärarlyftskurser på uppdrag av Skolverket samt kurser i ämnesdidaktik.

Min yrkesbakgrund omfattar en lång och mångsidig erfarenhet av undervisning och utvecklingsarbete inom såväl grundskola som gymnasieskola. Denna erfarenhet har bidragit till en fördjupad kompetens inom centrala utbildningsområden såsom pedagogik, didaktik, bedömning och betygsättning. Utöver min ämnesinriktning i bild och slöjd är jag även utbildad lärare i engelska och specialpedagogik. Jag har därtill studerat u-landskunskap, vilket inkluderat flera fältstudier i internationella kontexter och därigenom bidragit till ett globalt och interkulturellt perspektiv på utbildning.

Min professionella drivkraft vilar i skärningspunkten mellan ett starkt engagemang för arbete med människor och ett fördjupat intresse för konstbaserade undervisningsmetoder. I mitt arbete strävar jag efter att integrera pedagogik och didaktik med konstnärlig praktik, med särskilt fokus på kunskapande, omsorg, kreativitet, utforskande, inkludering och öppenhet som bärande principer.

För närvarande initierar och utvecklar jag samarbeten med övningsskolor i syfte att bedriva praktiknära forskning. Målet är att bidra till en kontinuerlig utveckling av undervisningsmetoder samt fördjupa innehållet i skolämnet bild.

Parallellt med min akademiska verksamhet bedriver jag eget konstnärligt arbete, där jag utforskar strukturer och uttrycksformer genom att kombinera analoga och digitala tekniker. Här är platsen och historiska avlagringar viktiga element för mitt utforskande.