Kursplan

Supply Chain Management

Kurs
GM0528
Avancerad nivå
7,5 högskolepoäng (hp)

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2025/1584
Ikraftträdandedatum
2025-09-01
Beslutsdatum
2025-04-15
Gäller från termin
Höstterminen 2025
Beslutsfattare
Graduate School

Betygsskala

Sexgradig skala, bokstavsbetyg

Kursens moduler

Examination, 7,5 högskolepoäng

Inplacering

Kursen Supply Chain Management är en kurs inom masterprogrammen på Graduate School, Handelshögskolan vid Göteborgs universitet.

Huvudområde med fördjupning

ENLTA Logistics and Transport Management - A1N Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Behörighetskrav

För att vara behörig till kursen Supply Chain Management måste deltagaren uppfylla förkunskapskraven för ett av masterprogrammen på Graduate School.

Innehåll

Supply chain management inkluderar samordning och samarbete med kanalpartner, som kan vara leverantörer, mellanhänder, tredjepartsleverantörer och kunder. I huvudsak integrerar hanteringen av försörjningskedjan tillgång och efterfrågan inom och mellan företag. Denna kurs behandlar grunderna i supply chain management med fokus på logistikaspekterna. Kursen innehåller föreläsningar, övningar och gruppuppgifter som syftar till att ge studenten språk, koncept, insikter och verktyg för att hantera frågor och processer för hantering av försörjningskedjan.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse
1. beskriva nyckelbegrepp, den grundläggande strukturen och aktörernas roller i försörjningskedjan

2. beskriva olika frågor och processer i en försörjningskedja och förklara hur de bidrar till värde i leveranskedjan

Färdigheter och förmåga
3. planera och utforma en effektiv leveranskedja på konceptuell nivå.

Hållbarhetsmärkning

Ingen hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Undervisningsformen baseras på föreläsningar, övningar och gruppuppgifter.

Undervisningsspråk: engelska

Examinationsformer

Lärandemål 1, 2 och 3 bedöms genom en individuell skriftlig tentamen.
Lärandemål 1 och 2 bedöms genom en gruppuppgift.
Lärandemål 2 och 3 bedöms genom övningar.

Aktivt deltagande på övningar är obligatoriskt. Om den kursansvariga läraren samtycker att anledningen till frånvaro eller utebliven inlämning av obligatoriska moment är giltig, kan de saknade momenten ersättas med alternativa uppgifter.

En underkänd gruppuppgift kan kompletteras till ett godkänt betyg.

Samarbete med medlemmar i gruppuppgifter och övningar är tillåtet. Alla kursrapporter måste dock innehålla ett avsnitt för att presentera varje medlemmars bidrag till arbetet.

Den individuella tentan ska skrivas individuellt. Samarbete i formulering av text, tabeller, figurer etc. är inte tillåtet.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats.

Antalet examinationstillfällen är begränsat till fem.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Betyg

På kursen ges något av betygen Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredställande (D), Tillräcklig (E) och Underkänd (F).

Godkänt krävs på alla examinationsformer. Den skriftliga tentamen väger 60 % av slutbetyget och gruppuppgiften väger 40 % av kursbetyget. Övningarna betygsätts utifrån godkänd/underkänd. För att få ett godkänt betyg (A-E) krävs >= 50 % av poängen. Skalan har fasta intervaller:

A: 85-100%
B: 75-84%
C: 68-74%
D: 60-67%
E: 50-59%
F: <50%

Kursvärdering

Vid kursens slut genomförs en kursvärdering. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.