Länkstig

Jeanette Sundhall

Universitetslektor

Avdelningen för genus och kultur
Telefon
Besöksadress
Renströmsgatan 6
41255 Göteborg
Rumsnummer
D227
Postadress
Box 200
405 30 Göteborg

Om Jeanette Sundhall

Jag är docent i genusvetenskap. Mina forskningsintressen rör förståelser av, och förhandlingar om, ålder, exempelvis

  • barns och ungas rättigheter,

  • naturaliserad vuxenhet

  • hur barnfigurationen mobiliseras i politiska sammanhang.

I artikeln The adult in the room: mobilizing the figure of the child in Sweden and Germany (Brock, Sundhall & Martinsson 2025) diskuterar vi högerextrema politikers motstånd mot exempelvis Drag Story Hour i Tyskland och Sverige och den moralpanik man vill framkalla i syfte att ”skydda barn”. Vi frågar oss också vem den vuxna är som framträder i

relation till barnfigurationen. Vi diskuterar barnet som tom signifikant, vilka som räknas som barn, vilka som inte räknas in utan blir ”the unchilded other”.

Min forskning rör sig också kring politiska artikulationer i Tidöavtalet, i direktiven om kriminalitet och migration, med fokus på barns rättigheter. I The Punishable Child in Sweden – The Tidö Agreement from a Children’s Rights Perspective (Sundhall& Hillén 2024), diskuterar vi hur tecknet barn konsekvent undviks i direktivet om kriminalitet, när det handlar om hårdare straff och fängelser för barn. I artikeln Barnet som rättighetsbärare. Migration och integration i Tidöavtalet (Hillén & Sundhall 2024) analyserar vi direktivet om migration. Vår analys leder oss till två slutsatser: dels att Tidöavtalet utgår från ett i grunden nationalistiskt projekt, dels att de förändringar som föreslås grundas i en kulturell rasism. 

 

Tidigare forskningsprojekt:

Barn som politiska subjekt (2014-2016). Jag följde Göteborgs ungdomsfullmäktige och var intresserad av hur barn och vuxna samarbetar i ett projekt som syftar till barns rätt till delaktighet i samhället. Något jag såg då var hur vuxenhetsnormer kan sätta gränser för barns möjligheter att delta i demokratiska processer och bli betraktade som självklara politiska subjekt.

Skola i samhället – elever, skolledare och lärare som politiska subjekt, (2021–2025) finansierat av Vetenskapsrådet och lett av professor Eva Reimers där vi undersökte hur lärare, elever och skolledare blir till som politiska subjekt i anslutning till politiska strider relaterade till skolan. 

Undervisning

Jag är anställd som lektor i kulturvetenskap och undervisar förutom i genusvetenskap, i kulturstudier, barn- och ungdomskultur samt Scandinavian Studies. Jag har ett uppdrag som koordinator för det internationella masterprogrammet Gendering Practices samt för utbildning på grundnivå i genusvetenskap.

Samverkan

Jag är medlem i forskningsnätverket BiG - nätverk för barnkulturforskning i Göteborg, i ett skandinaviskt nätverk kopplat till Childism Institute vid Rutgers universitet

https://www.childism.org/ samt Global Childhoods Network, vid GU.