Förebyggande arbete mot hot och våld bland barn och unga
Om utbildningen
Hur kan verksamheter som möter barn och unga förstå, förebygga och agera mot hot och våld? I den här kursen får du fördjupad kunskap om våld bland barn och unga, varför våld uppstår och vilka möjligheter olika verksamheter har att arbeta förebyggande.
Kursen kombinerar forskning och teori med frågor och situationer från professionell praktik. Du får arbeta med förklaringsmodeller, lagstiftning och policy samt strategier för prevention på individ-, grupp- och organisationsnivå. Ett särskilt fokus ligger på hur olika professioner och verksamheter kan samverka i det förebyggande arbetet.
Under kursen får du också möjlighet att undersöka förutsättningarna i din egen verksamhet och utveckla strategier för ett långsiktigt våldspreventivt arbete. Det planerade upplägget rör sig från samhälleliga perspektiv på våld, via olika organisationers ansvar och samverkan, till individperspektiv, kartläggning och konkreta preventiva handlingsstrategier.
Vem ska gå utbildningen?
Kursen passar dig som arbetar med eller nära barn och unga och vill utveckla din kunskap om hur hot och våld kan förstås och förebyggas. Den riktar sig till yrkesverksamma inom exempelvis pedagogiska, sociala och rättsvårdande verksamheter så som olika kategorier av lärare, personal inom socialtjänst, fritidssektorn eller polisen och är utformad för att olika professionella perspektiv ska kunna mötas.
Dina egna yrkeserfarenheter är en viktig resurs i kursen. Genom att möta deltagare från andra verksamheter får du möjlighet att jämföra perspektiv och diskutera både möjligheter och hinder i det förebyggande arbetet.
Behörigheter och urval
Behörighet
För tillträde till kursen krävs Minst 30 hp inom pedagogik, socialt arbete, kriminologi, sociologi eller annat ämne relevant för arbete inom pedagogiska, sociala eller rättsvårdande verksamheter.
Urval
Högskolepoäng, max 165 hp
Efter studierna
Efter kursen har du fördjupat din förmåga att förstå och kritiskt analysera våld bland barn och unga och att värdera olika preventiva insatser. Du har kunskap om relevanta styrdokument, lagar och policyer och kan analysera och jämföra förebyggande strategier på primär, sekundär och tertiär nivå.
Du får också verktyg för att kartlägga behov och förutsättningar i en verksamhet och formulera handlingsstrategier för förebyggande arbete. Kunskaperna kan användas för att utveckla den egna yrkespraktiken och stärka samverkan mellan professioner och verksamheter som möter barn och unga.
Så är det att plugga
Undervisningen
Kursen omfattar 7,5 högskolepoäng, ges på halvfart och helt på distans primärt under eftermiddags- och kvällstid. Undervisning och kommunikation sker digitalt via Göteborgs universitets lärplattform.
Undervisningen varierar mellan föreläsningar, seminarier och workshops samt arbete med bland annat forskning, skönlitteratur, film och poddar. Egna professionella erfarenheter används som utgångspunkt för reflektion, erfarenhetsutbyte och lärande mellan olika professioner. Seminarier och workshops är obligatoriska eftersom deltagarnas erfarenheter och gemensamma reflektion är en del av kursens innehåll.
