Carl Michael Karlsson
Om Carl Michael Karlsson
Jag är universitetsadjunkt i teaterdidaktik vid Högskolan för scen och musik och arbetar som lärare och programansvarig inom Ämneslärarprogrammet i teater. Jag undervisar även i Kulturskolepedagogutbildningen samt i ämneslärarprogrammets första kurs, med inriktning mot skolhistoria och läroplansteori.
I mitt arbete med ämneslärarutbildningen undervisar och handleder jag blivande teaterlärare och arbetar med utveckling och samordning av utbildningen. Jag är särskilt intresserad av frågor som rör teaterdidaktik och hur konstnärlig praktik, pedagogik och vetenskapligt förhållningssätt kan mötas i utbildningen av framtidens teaterlärare.
Jag har teaterlärarexamen och har under många år arbetat med teaterdidaktik inom högre utbildning. Mitt arbete omfattar även fortbildning för verksamma teaterlärare och utveckling av teater som undervisningsämne.
Parallellt med mitt arbete inom ämneslärarutbildningen är jag doktorand i pedagogiskt arbete vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik (IPS). Min forskning är knuten till Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning (CUL) och berör frågor om likvärdig utbildning, lärarprofession och praktiknära forskning. I mitt avhandlingsprojekt studerar jag förstelärares arbete på en grundskola med särskilt komplexa förutsättningar.
I både undervisning och forskning intresserar jag mig för lärarprofessionen och för hur lärares kunskap, erfarenheter och praktiker kan bidra till utveckling av undervisning och utbildning.