Praktiskt bildskapande med inriktning mot samtidskonst och pedagogik

Kursen syftar till att utveckla dina konstnärliga färdigheter inom bildgestaltning med inriktning mot samtidskonst. Kursen introducerar också grundläggande begrepp inom bildpedagogik. Centralt för kursen är ett undersökande och självständigt förhållningssätt till det konstnärliga skapandet samt att utveckla förståelsen för samtidskonstens relation till bildämnet.

Kursen ges helt på distans och kombinerar praktiskt konstnärligt arbete inom måleri, teckning, form och rumslighet med seminarier kring kursens teoretiska texter och frågeställningar.

I början av kursen delas studenterna in i mindre grupper om cirka 5–6 deltagare, utifrån möjligheten att träffas digitalt vid en återkommande tid varje vecka. I grupperna diskuteras kursens texter och frågeställningar, och deltagarna ger och tar emot återkoppling på pågående gestaltningsarbeten. Under kursens gång för du en reflektionslogg över din konstnärliga process, som också används som underlag för samtal i gruppen och i den lärarledda handledningen.

Kursen har inga förkunskapskrav. Du utvecklar dina konstnärliga färdigheter med utgångspunkt i din egen kunskapsnivå och dina praktiska förutsättningar för bildskapande.

Kursen avslutas med ett självständigt gestaltningsprojekt som presenteras i ett s.k artisttalk och diskuteras tillsammans med övriga deltagare. Därutöver genomförs ett skriftligt inlämningsarbete där du undersöker samtidskonstens möjligheter i pedagogiska sammanhang. 

Kursen består av två delkurser:

1. Bildgestaltning och samtida konst, 7,5 hp

2. Gestaltningsprojekt och pedagogisk iscensättning, 7,5 hp