Vetenskapliga metoder för högskolepedagogik

Kursen kan läsas som en fristående kurs.

Kursen kan ingå i en magisterexamen i högskolepedagogik.

För tillträde till kursen krävs avlagd kandidatexamen om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande. Dessutom måste sökande visa kunskaper i engelska: Engelska 6 eller engelska nivå 2 eller motsvarande från ett internationellt erkänt test, till exempel TOEFL, IELTS.

Kursen syftar till att introducera relevanta metodologiska ansatser inom det högskolepedagogiska forskningsfältet, i termer av såväl deras möjligheter som begränsningar. Målet är att utveckla förståelse för och färdigheter i hur forskning om lärande och undervisning i högre utbildning kan formuleras, planeras, genomföras och granskas. Kursen behandlar metoder för produktion och analys av kvalitativa och kvantitativa data. Kursen behandlar även kvalitetskriterier, forskningsetiska riktlinjer och problem; samt principer för val av forskningsmetod.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• beskriva och skilja mellan metoder för att samla in och analysera kvalitativa respektive kvantitativa data och vilken typ av kunskap de producerar
• uppvisa hur ontologiska och epistemologiska antaganden påverkar forskning och metodval

Färdigheter och förmåga

• formulera en sammanhängande forskningsplan (synopsis), med väl avgränsade forskningsfrågor och ett forskningsproblem med relevans för forskning om lärande och undervisning i högre utbildning.
• Förklara och motivera hur teori kopplas till och konkretiseras i en tillförlitlig forskningsdesign.
• beskriva och motivera tillämpning av metoder för datainsamling och analys

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt reflektera över de viktigaste övervägandena och dilemman med olika metodval
• identifiera och kritiskt reflektera över etiska överväganden i forskning

Föreläsningar, workshoppar och seminarier.

Undervisningsspråk: engelska

Kursen omfattar följande examinerande moment:

1. Muntlig kursuppgift, 5 hp, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
2. Skriftlig kursuppgift, samt kritisk granskning och diskussion av annan students skriftliga uppgift, 10 hp, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För att erhålla betyg Väl godkänd (VG) på kursen krävs godkänt på muntlig kursuppgift , 5 hp, samt Väl godkänt (VG) på den skriftliga kursuppgiften, 10 hp.

Kursvärdering görs i relation till kursens lärandemål och innehåll och genomförs i slutet av kursen genom en individuell skriftlig enkät på kursens lärplattform.

Resultat och eventuella förändringar i kursens upplägg förmedlas till de studenter som genomförde kursvärderingen samt till de studenter som ska påbörja kursen.

Kursen är ortsoberoende och genomförs digitalt.

Tillgång till internetuppkoppling krävs för att genomföra kursen.