Ett seminarium med Per Holmberg & Ylva Byrman, Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi, i seminarieserien Text och interaktion.
På seminariet presenteras två grammatikböcker som utkommer under 2026 och som båda är inriktade på textanalys.
Den första, Skolgrammatik med betydelse (Holmberg, Thyberg och Karlsson), riktar sig till lärarstudenter och lärare. Boken har disponerats utifrån hur Svenska akademiens grammatik skisserar hur en grammatik skulle kunna se ut från betydelsesidan (vol 1, sid 81-86). Boken visar alltså hur grammatiken uttrycker språkhandlingsbetydelser, aktionsbetydelser och olika slags sambandsbetydelser, och hur man kan prata om detta med hjälp av en traditionell grammatisk begreppsapparat för ordklasser och satsdelar.
Den andra, Konsten att bygga meningar – om grammatik, interpunktion och stilistisk finess (Byrman), vänder sig till alla som är intresserade av text och stil – men särskilt till svensklärare, språkkonsulter, redaktörer, litteraturkritiker och de som är eller vill bli professionella skribenter. Den behandlar enbart syntax och interpunktion, och introducerar och diskuterar ämnen som satsradning, ofullständiga meningar, inskott, hypotax, innehållsadverbial på satsadverbialets position och fundamentens utformning.
Under seminariet redogör författarna Per Holmberg och Ylva Byrman översiktligt för innehåll och upplägg i respektive bok, liksom tankarna bakom. Därefter diskuterar de gemensamt vilka problem och överväganden som funnits i skrivprocessen, till exempel svårigheten med att strukturera stoffet i en lämplig ordning. Grammatiska begrepp hänger ju nämligen ihop och definieras utifrån varandra: satstyper karakteriseras av satsdelarnas form och inbördes ordning och av huruvida de själv är satsdelar, och ordklasser definieras inte bara utifrån form utan också utifrån funktion i satser och fraser. Samtidigt kan inte satstyper, satsdelar, fraser och ordklasser alla komma först, utan författaren behöver göra ett val.
Under seminariet bjuds det på tårta för att fira att Skolgrammatik med betydelse (förhoppningsvis) kommit från tryckeriet. Firandet av Konsten att bygga meningar ska inte dröja alltför länge!