Jag är postdoktor i matematik med inriktning mot utbildningsvetenskap och har en bakgrund som gymnasielärare i matematik och fysik. Min forskning rör hur elever lär sig matematik och vilka faktorer som påverkar deras möjligheter att utveckla en djupare förståelse.
I min avhandling studerade jag elevers förståelse av algebra, med särskilt fokus på hur linjära ekvationer uppfattas när de innehåller negativa och rationella tal. För närvarande arbetar jag inom Akelius Math Learning Lab, där jag forskar om lärande i digitala miljöer samt hur digitala och konkreta undervisningsmaterial kan utformas för att stödja matematiklärande.
Tomas Højgaard,
Anna Holmlund,
Lóa Björk Jóelsdóttir,
Maria Møller,
Alexander Jonas Viktor Selling,
Jóhann Örn Sigurjónsson
Interplay between research and teaching practice in mathematics education. Proceedings of NORMA24. The tenth Nordic Conference on Mathematics Education, Copenhagen, 2024
-
2025
Xiaoshan Huang,
Anna Holmlund
Interplay between research and teaching practice in mathematics education. Proceedings of NORMA24. The tenth Nordic Conference on Mathematics Education, Copenhagen, 2024
-
2025