Antropologisk teori

Kursen är en fördjupningskurs på grundnivå som kan läsas som fristående kurs.

Kursen kan ingå i följande program: 1) Kandidatprogrammet i globala studier (S1GLS), 2) Antropologprogrammet (S1ANT) och 3) Kulturarvsprogrammet (H1KAP)

För tillträde till kursen krävs 30 hp genomgångna kärnkurser, varav 15 hp godkänd kurs, inom socialantropologi eller motsvarande, alternativt 45 avklarade högskolepoäng inom huvudområdet Globala studier.

Syftet med kursen är att ge en övergripande bild av socialantropologisk teori, dess historiska utveckling samt de huvudsakliga trenderna. Genom att följa centrala figurer och deras arbeten via deras personliga och intellektuella bana kommer vi att diskutera olika angreppssätt, skolor och perspektiv genom vilka antropologin har utforskat och tänkt kring kultur och samhälle under de senaste 150 åren. Hur har tidigare antropologer tänkt? Vilka frågor har de ställt om människor och samhällen? Vilka fenomen har de fokuserat på? Hur har de samlat in material? Vilka svar har de kommit fram till? En grundläggande idé i kursen är att arbeta med hur antropologisk teori har utvecklats och formats över tid i relation till ämnets och samhällets förändring.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• placera in antropologi i dess idéhistoriska kontext;
• redogöra för teoretiska debatter och konflikter som format disciplinen;
• redogöra för förhållandet mellan etnografi och teori;

Färdigheter och förmåga

• använda antropologisk teori för att undersöka samtida samhällsproblem;
• kritiskt diskutera teoretiska nyckelbegrepp och deras tillämpning;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

värdera hur olika teorier påverkar det vetenskapliga arbetet och de slutsatser det är möjligt att dra av en undersökning.

Undervisningen består huvudsakligen av föreläsningar, seminarier, grupparbeten och övningar.

Undervisningsspråk: svenska

Delar av undervisningen kan komma att ges på engelska.

Kursen examineras genom:

• aktivt deltagande i två teoriövningar (presentation och opponering i grupp), samt individuella skriftliga rapporter 6 hp (3 hp per övning);
• en skriftlig inlämningsuppgift, 2 hp;
• en skriftlig hemtentamen, 7 hp.

Vid frånvaro från obligatoriska moment tillkommer kompletteringsuppgifter.

Eventuella restriktioner avseende användning av generativa AI (genAI)-applikationer anges på kursens Canvas-sida (eller motsvarande). Studenterna är skyldiga att informera sig om de regler som gäller för skriftliga inlämningsuppgifter, seminarieuppgifter och tentamina i den aktuella kursen.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). De obligatoriska seminarierna, de muntliga presentationerna, de skriftliga rapporterna och den skriftliga inlämningsuppgiften examineras endast med betygsgraderna Underkänd (U) och Godkänd (G).

För att erhålla betyget Godkänd (G) på kursen krävs minst godkänt resultat på samtliga examinerande moment. För betyget Väl Godkänd (VG) på kursen krävs, utöver kraven för betyget Godkänd, Väl Godkänt resultat på hemtentamen.

Kursansvarig ansvarar för att studerandes synpunkter på kursen systematiskt och regelbundet inhämtas och att resultaten av utvärderingarna i olika former ligger till grund för kursens utformning.