Somalisk grammatik 2 för modersmålstalare

Kursen ges som fristående kurs.

För tillträde till kursen krävs godkänt resultat på kursen SOL111/SOL101 (Somalisk grammatik 1 för modersmålstalare) eller den äldre kursen SOL110 (Somaliska språket i ett kontrastivt perspektiv), eller motsvarande.

Kursen syftar till att den studerande skall utveckla en fördjupad förståelse för somaliskan som språkligt system och ett kontrastivt perspektiv eftersträvas. Fokus ligger på formlära och syntax, men även ordbildning och ljudlära behandlas kortfattat. I centrum för kursen står en medelstor referensgrammatik avfattad på somaliska där språket beskrivs ur ett modersmålsperspektiv. Kortare utdrag ur andra beskrivningar läses också som jämförelse då beskrivningarna tydligt skiljer sig åt. I sådana fall diskuteras för- och nackdelar med de olika framställningssätten. Genom studier av kurslitteratur på somaliska befästs grundläggande språkvetenskaplig terminologi på somaliska och genom diskussioner av stoffet på svenska eller engelska befästs sambanden mellan de olika språkens språkvetenskapliga begreppsapparater.

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• behärska den språkvetenskapliga terminologi som använts på kursen, såväl på somaliska som på svenska eller engelska;
• redogöra mera i detalj för somaliskans struktur, främst avseende formlära och syntax;

Färdigheter och förmåga

• diskutera och förklara, både i tal och skrift, alla viktiga delar av den somaliska grammatiken;
• använda beprövad språkvetenskaplig terminologi på ett adekvat sätt;
• praktiskt tillämpa de förvärvade teoretiska insikterna i sitt eget skrivande;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• förhålla sig kritiskt granskande till olika synsätt på de studerade frågorna.

Undervisningen bedrivs som nätkurs i form av lektioner, seminarier, diskussioner och arbetsuppgifter på universitetets lärplattform.

Undervisningsspråk: svenska och somaliska när kursen ges på svenska; engelska och somaliska när kursen ges på engelska.

Kursen examineras genom löpande obligatoriska uppgifter under kursens gång samt en avslutande tentamen.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget VG på hela kursen krävs betyget VG på den avslutande tentamen.

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

För att kunna följa kursen behövs även kunskaper i somaliska för att kunna tillgodogöra sig viss kurslitteratur på somaliska och aktivt kunna delta i diskussion av somaliska texter. Bedömningen av språkkunskaper i somaliska görs av den studerande själv.

Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering.

För nätbaserad kurs krävs tillgång till dator, webbkamera och stabil bredbandsuppkoppling.