Politiska och offentliga sfärer och rum i europeisk historia och kultur

Kursen ges inom Masterprogrammet i europakunskap och är en obligatorisk kurs på programmets humanistiska spår. Studenter som inte är antagna till programmet kan gå kursen i mån av plats.

För tillträde till kursen krävs en kandidatexamen (180 hp) med minst 90 hp i på varandra byggande kurser inom en och samma samhällsvetenskapliga disciplin, humanistiska disciplin eller motsvarande. Studenter vid juristprogrammet är också behöriga efter tre års studier (180 hp, motsvarande en kandidatexamen). Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Engelska 6 eller Engelska nivå 2.

Kursen uppmärksammar och problematiserar ur olika perspektiv den politiska betydelsen av offentliga, privata och hemliga sfärer och rum i europeisk historia. Differentieringen av de här sfärerna kan förstås som en grundläggande förutsättning för utvecklingen av begrepp och föreställningar om politiska rättigheter och plikter, samhälle och stat, traditionella kungadömen och modern maktdelning i Europa. Kursen spårar olika kontexter för både begreppsliga och rumsliga gränsdragningar mellan offentliga, politiska och privata sfärer, från det antika Greklands agora via det republikanska och kejserliga Rom, över det medeltida och moderna Europa, in i samtiden. Genom att under kursens gång fokusera på innovativa politiska praktiker ges studenterna möjlighet att kritiskt reflektera över historiska och samtida förutsättningar för politiska sfärer och rum i övergången till en digital tidsålder.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• identifiera grundläggande skillnader mellan begrepp om det offentliga och det privata i den politiska sfären.
• förklara de historiska och kulturella förutsättningarna, såväl som infrastruktur, för organisationen av politiska sfärer och offentliga rum under olika perioder och i olika regioner i Europa.

Färdigheter och förmåga

• applicera begrepp och analytiska perspektiv på studiet av offentlighet i europeisk historia.
• självständigt arbeta fram text i enlighet med god akademisk standard, inklusive korrekt citationsteknik och referenshantering.
• uttrycka sig muntligt och skriftligt på god och begriplig engelska. 

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över maktrelationer som rör inkludering och exkludering i relation till politiska och offentliga sfärer.
• kritiskt granska och utvärdera forskningslitteratur, såväl som andra studenters uppgifter.

Kursen ges i form av föreläsningar, obligatoriska seminarier och obligatoriska uppgifter, såväl som muntliga presentationer.

Undervisningsspråk: engelska

Kursen examineras genom en obligatorisk avslutande examinerande uppgift (7,5 hp), såväl som aktivt deltagande vid seminarier (2,5 hp).

Komplettering av examinernade uppgifter är tillåtet. Om studenten inte lämnar in komplettering i tid så kommer uppgiften att underkännas.

En student som inte kan närvara vid en obligatorisk del av kursen kan göra en alternativ uppgift. Denna uppgift kommer att beskrivas i kursguiden.

Restriktioner angående användandet av generativ AI anges i kursguiden. Studenter är skyldiga att informera sig om gällande regler för examinerande inslag som exempelvis inlämningsuppgifter, seminarieuppgifter och tentamina i den aktuella kursen.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska studenten i normalfallet garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av åtminstone ett år med utgångspunkt i kursens tidigare uppläggning.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U).

För att bli Godkänd på kursen som helhet måste samtliga examinerande moment vara godkända. För att bli Väl godkänd (VG) på kursen som helhet krävs, utöver kraven för godkänt, att den avslutande uppgiften (7,5 hp) får VG.

För att få godkänt betyg måste studenten uppfylla alla lärandemålen genom aktivt deltagande på obligatoriska seminarier, såväl som genom att få godkänt betyg på de examinerande uppgifterna. För att få väl godkänt betyg skall studentens arbete, förutom att nå upp till kraven för godkänt, uppvisa en mycket god förmåga att koppla samman teoretiska perspektiv med praktiska exempel, samt en god förmåga till självständig analys. För att uppnå väl godkänt betyg behöver studentens skriftliga uppgifter dessutom uppnå hög akademisk standard i såväl struktur som språk.

Studenter som deltar i eller har avslutat en kurs ges möjlighet att framföra sina erfarenheter av synpunkter på kursen genom en kursvärdering. Kursutvärderingen kommer att användas till framtida förändringar på kursen, och resultaten kommer att delas med deltagande studenter.