Intraoperativ vårdmiljö och säkerhet

Kursen ges som en obligatorisk kurs i Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot operationssjukvård, 60 högskolepoäng.

För tillträde till kursen krävs: svensk legitimation som sjuksköterska, kandidatexamen i omvårdnad eller motsvarande, svenska 3 och engelska 5 eller svenska nivå 3 och engelska nivå 1 eller motsvarande.

Styrdokument

Intraoperativt omhändertagande

Trauma, katastrof- och försvarsmedicin

Perioperativ omvårdnadsforskning

Hållbar utveckling

Medicintekniska produkter

Skyddsventilation

Vårdskador och prevention

Händelseanalys

Icke tekniska färdigheter

Säkerhetskultur, ledning och organisation

Medicinska informationssystem

Anestesiologisk omvårdnad

Postoperativ omvårdnad

Vårdpedagogik

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• beskriva styrdokument, riskfaktorer och betydelsen av samspelet mellan människa, teknik och organisation för att systematiskt förebygga vårdskador i operationsmiljö
• redogöra för system och principer för skyddsventilation samt för hur medicinsk teknik och styrdokument gällande medicintekniska produkter påverkar perioperativa omvårdnad
• förklara hur olika typer av medicintekniska produkter, el-, gas-, och strålsäkerhet ska användas i intraoperativ vårdmiljö
• förklara hur aktuell perioperativ omvårdnadsforskning kan tillämpas för att bevara patientens och personalens säkerhet
• förklara hur patienter kan undervisas inför kirurgiska ingrepp
• förståelse för grundläggande anestesiologisk- och postoperativ omvårdnad

Färdigheter och förmåga

• relatera kunskap om användande av medicinteknisk utrustning och medicinska informationssystem till patientens och vårdteamets säkerhet
• argumentera för användning av olika säkerhetsåtgärder vid akut (inklusive traumakirurgi) och planerad kirurgi samt för gällande regelverk för att förhindra vårdskada
• visa förmåga att tillämpa sina specialistkunskaper vid stora olyckor och katastrofer
• undervisa personal och studenter om säkerhet inom intraoperativ miljö
• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och fortlöpande utveckla sin kompetens
• visa förmåga att medverka vid och självständigt utföra vård vid livets slut

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över, ledning, organisation och operationsteamens icke-tekniska färdigheters betydelse för patientsäkerhet i samband med kirurgiska ingrepp
• kritiskt granska säkerhetskulturens betydelse och reflektera över framgångsfaktorer som leder till ändamålsenlig säkerhetskultur

Undervisning sker i form av:

föreläsningar

seminarier

workshops

självstudier

Undervisningsspråk: svenska

Enstaka föreläsningar kan förekomma på engelska

Examination sker genom:

Skriftlig individuell tentamen – Patientsäkerhet och medicinsk teknik (4,5 hp)

Skriftlig inlämningsuppgift - Vårdpedagogik (0,5 hp) *

Seminarium – Säkerhetsperspektiv inom operationssjukvård (1 hp) **

Seminarium – Lex Maria och händelseanalys (0,5 hp) **

Seminarium - Katastrofmedicin workshop och table-top scenarioövning (1 hp) **

Examinationer märkta med * kan kompletteras.

Examinationer märkta med ** kan vid frånvaro ersättas med alternativ examination i form av skriftlig individuell inlämningsuppgift.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

För krav gällande klädsel och hygien hänvisas till Vårdhandboken/klädregler vardhandboken.se