Samsjuklighet - Psykisk ohälsa och beroendesyndrom
Comorbidity - Mental health and addictive disorders
Om kursplanen
Betygsskala
Kursens moduler
Inplacering
Kursen ges som fristående kurs alternativt som valfri kurs inom specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård.
Huvudområde med fördjupning
Behörighetskrav
För tillträde till kursen krävs avlagd kandidatexamen inom något av hälsovetenskapens huvudområden, alternativt kandidatexamen inom psykologi, socialt arbete, beteendevetenskap, socialpsykiatri, socialpedagogik eller motsvarande. Dessutom krävs Svenska 3 och Engelska 5 eller svenska nivå 3 och engelska nivå 1 eller motsvarande på gymnasienivå.
Innehåll
Effekter av samsjuklighet på hjärnan och kognitiva funktioner
Funktionell förståelse av missbruks- och beroendetillstånd
Psykofarmaka vid psykiatrisk samsjuklighet
Grundläggande juridiskt och samhälleligt ramverk för integrerade insatser
Diagnosspecifik förståelse av samsjuklighet
Bemötande, samtalsmetodik och professionell empati
Familj-, anhörig- och barninsatser
Mål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
Kunskap och förståelse
- Redogöra för neurologiska mekanismer i hjärnan vid olika psykiatriska tillstånd, i relation till samsjuklighet
- Identifiera missbrukets funktion i förhållande till olika psykiatriska diagnoser
- Förklara uppbyggnad och tillämpning av funktionell beteendeanalys
- Identifiera vilka bedömningsstrategier som kan användas vid olika typer av samsjuklighet
- Redogöra för hur lagstiftningen styr integrering av kommunens och sjukvårdens insatser vid behandling och stödinsatser vid samsjuklighet
- Redogöra för psykofarmakas funktion vid behandling vid samsjuklighet
Färdigheter och förmåga
- Identifiera och bedöma patientens och dess anhörigas behov och stöd vid samsjuklighet
- Utföra konceptualisering av patientfallbeskrivning
- Föreslå olika typer av interventioner utifrån patientfallbeskrivning
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- Diskutera patienters förutsättningar för jämlik vård i förhållande till samhälleliga aspekter
- Värdera kvaliteten av integrering vid behandling och stöd mellan olika huvudmän
- Reflektera över kliniska interaktioner mellan olika typer av psykofarmaka vid samsjuklighet
- Reflektera över den egna utvecklingen utifrån förmåga att kunna känna empati vid missbruks- och beroendetillstånd
Hållbarhetsmärkning
Former för undervisning
Undervisning sker genom:
föreläsningar
seminarium
workshop
färdighetsträning
inläsning av litteratur
Examinationsformer
Examination sker i form av:
Individuell muntlig tentamen, psykiatrisk samsjuklighet (3 hp)
Individuell muntlig tentamen, omvårdnad vid samsjuklighet (2 hp)
Individuell skriftlig inlämningsuppgift, omvårdnad vid samsjuklighet (2.5 hp)
Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).
Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.
Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.
Betyg
På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).
Kursvärdering
Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.
Övriga föreskrifter
Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.
Kursen kan inte ingå i samma examen som OMP200 Samsjuklighet - Psykisk ohälsa och beroendesyndromeller OMP201 Samsjuklighet - Psykisk ohälsa och beroendesyndrom, då kurserna har samma innehåll.