Klinisk fördjupning inom intensivvård

Kursen ges som en obligatorisk kurs i Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård, 60 högskolepoäng.

För tillträde till kursen krävs godkända resultat i kurserna:
OMI100 Specialistsjuksköterskans profession med inriktning mot intensivvård 7,5 hp
OMI110 Bedömning, beslutfattande och omvårdnadsåtgärder inom intensivvård 7,5 hp
OMI120 Avancerad bedömning, beslutfattande och omvårdnadsåtgärder inom
intensivvård 7,5hp.

Klinisk omvårdnad inom intensivvård

Handläggning, utförande och utvärdering av ordinerade medicinska åtgärder

Monitorering och handhavande av medicinteknisk utrustning

Kommunikation med team, patienter och närstående

Dokumentation

Övergångar mellan olika vårdnivåer

Intrahospitala transporter

Samverkan i team

Konsultativt arbete mot andra vårdenheter

Vårdetik

Ledarskap

Hållbar utveckling

A-HLR

Informatik

Kunskap och förståelse

• Redogöra för omvårdnadsåtgärder för patienter som vårdas i ventilator i relation till identifierade symtom och tecken
• Redogöra för omvårdnadsåtgärder och behandling utifrån identifierade patofysiologiska förändringar inom intensivvård och postoperativ vård
• Förklara och förutse fysiologiska orsaker till vanligt förekommande komplikationer inom intensivvård samt hur de kan förebyggas och åtgärdas

Färdigheter och förmåga

• Visa situationsmedvetenhet i samband med kritiska situationer
• Självständigt göra avancerade bedömningar av patientens symtom och tecken
• Självständigt planera, fatta beslut, utföra, utvärdera och dokumentera avancerad omvårdnad och medicinska vårdåtgärder för att främja hälsa på kort och lång sikt
• Etablera vårdande relationer och inom ramen för dessa tillgodose patient och närståendes behov av trygghet och delaktighet vid kritisk sjukdom.
• Självständigt och i samverkan med vårdteam göra riskbedömningar och planera omvårdnaden med fokus på patientsäkerhet genom tillämpning av tekniska och icke-tekniska färdigheter
• Självständigt leda och samordna vård vid kritisk sjukdom.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Reflektera över hur vårdprioriteringar och beslut påverkar patienter och närstående utifrån ett vårdetiskt perspektiv
• Reflektera över innebörden av empatiskt förhållningssätt och självkännedom i relation till den kommande yrkesfunktionen.
• Kritiskt reflektera över material- och resursanvändning inom intensivvård i relation till aktuella hållbarhetsmål.

Undervisning sker i form av:

föreläsningar

grupparbete

självstudier

verksamhetsförlagd utbildning (VFU)

simulering

Undervisningsspråk: svenska

Enstaka föreläsningar kan förekomma på engelska.

Examination sker i form av:

Skriftlig individuell tentamen (2 hp)

Individuell bedömning av verksamhetsförlagd utbildning utifrån fastställt underlag (10 hp)

Klinisk examination (1 hp)

Simulering och A-HLR (1 hp)

Skriftlig och muntlig examination i grupp (1 hp)

Ingen ledighet beviljas under VFU. Om studenten själv avbryter sin VFU betraktas detta som en underkänd placering. Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter och förhållningssätt att patienternas förtroende riskerar att skadas. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt VFU-tillfälle på denna kurs. Student som underkänts i den praktiska delen (VFU) har möjlighet att genomgå kursen ytterligare en gång.

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska studenten i normalfallet garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av åtminstone ett år med utgångspunkt i kursens tidigare uppläggning.

För krav gällande klädsel och hygien hänvisas till Vårdhandboken www.vardhandboken.se