Utrikespolitisk analys

Kursen är en fördjupningskurs i statsvetenskap på grundnivån och ges som valbar kurs inom Statsvetarprogrammet och som fristående kurs. Kursen ges även som fristående kurs för utbytesstudenter.

Godkänt i minst 60 hp samhällsvetenskapliga ämnen, eller motsvarande. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Engelska 6 eller Engelska nivå 2.

Kursen ger en introduktion till centrala begrepp, teorier och forskningsresultat inom utrikespolitisk analys. I kursen studeras hur utrikespolitik formas, förändras och implementeras, med fokus på samspelet mellan inrikespolitiska och internationella förutsättningar. Kursen introducerar centrala teoretiska perspektiv och förklaringsmodeller på tre analysnivåer: individ, stat och internationellt system. Jämförelser mellan olika länders utrikespolitik används för att belysa variation i utrikespolitiskt beslutsfattande.

En central utgångspunkt är att utrikespolitik påverkas av institutioner, beslutsprocesser, politiskt ledarskap och krishantering, såväl i Sverige som i andra stater. Kursen ger därigenom studenterna redskap för att analysera utrikespolitiska processer i olika nationella och internationella kontexter. Kursen utgår från staten som central aktör i utrikespolitiken, men behandlar även Europeiska unionen och andra icke-statliga aktörers betydelse för utrikespolitiska processer.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för centrala begrepp, teorier och förklaringsmodeller inom utrikespolitisk analys, med särskilt fokus på analysnivåerna individ, stat och internationellt system

Färdigheter och förmåga

• tillämpa centrala teorier och förklaringsmodeller inom utrikespolitisk analys på empiriska fall.
• jämföra och analysera beslutsfattande i olika länders utrikespolitik med avseende på institutionella, inrikespolitiska och internationella förutsättningar.
• självständigt arbeta fram text i enlighet med god akademisk standard, inklusive korrekt citationsteknik och referenshantering.
• uttrycka sig muntligt och skriftligt på begriplig engelska.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• internationella förutsättningar påverkar utrikespolitiskt beslutsfattande och dess genomförande.
• värdera argument, källor och empiriskt underlag som används i analyser av utrikespolitik i Sverige och andra länder.

Undervisningen sker genom föreläsningar och seminarier.

Undervisningsspråk: engelska

Kursen examineras genom en skriftlig tentamen som motsvarar 3,5 poäng samt seminarier som motsvarar sammanlagt 4 högskolepoäng. Seminarierna är obligatoriska och kräver aktivt deltagande. Exakta instruktioner och bedömningskriterier anges i kursguiden. Student som inte kan närvara vid ett obligatoriskt moment ges möjlighet att genomföra en alternativ uppgift. Uppgiftens exakta utformning anges i kursguiden.

Restriktioner angående användandet av generativ AI anges i kursguiden. Studenter är skyldiga att informera sig om gällande regler för examinerande inslag som exempelvis inlämningsuppgifter, seminarieuppgifter och tentamina i den aktuella kursen.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U).

För att erhålla betyget Godkänd på kursen krävs att samtliga moment är godkända. För betyget Väl godkänd krävs därutöver betyget Väl godkänd på tentamen.

Studenter som deltar i eller har avslutat en kurs ges möjlighet att framföra sina erfarenheter av synpunkter på kursen genom en kursvärdering. Resultat och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.