Primära tumörer i centrala nervsystemet hos vuxna - interprofessionell vård och rehabilitering
Primary Tumors of the Central Nervous System in Adults – Interprofessional Care and Rehabilitation
Om kursplanen
Betygsskala
Kursens moduler
Inplacering
Uppdragsutbildning
Huvudområde med fördjupning
Ämnesgrupp
Behörighetskrav
Rekommenderade förkunskapskrav för antagning är en kandidatexamen eller yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng inom hälsovetenskapens huvudområden.
Innehåll
Kursen behandlar primära tumörer i centrala nervsystemet hos vuxna med fokus på symtom, diagnostik, behandling och rehabilitering. Den tar upp neuroanatomi, neuropsykologiska konsekvenser samt evidensbaserade strategier vid bemötande, vård och rehabilitering. Etiska och existentiella frågor, livskvalitet, likabehandling, palliativ vård, cancerrehabilitering och teamsamverkan belyses, liksom aktuell forskning och kritisk granskning av vetenskaplig litteratur.
Mål
Kunskap och förståelse
-
översiktligt redogöra för epidemiologi, prognos, utredning och diagnostik vid primära tumörer i centrala nervsystemet hos vuxna
-
redogöra för symtom och konsekvenser i tidiga och sena sjukdomsskeden samt förklara hur dessa relaterar till evidensbaserade behandlingsstrategier och nationella kunskapsstöd.
Färdigheter och förmåga
- identifiera, analysera och teoretiskt tillämpa kunskap om bemötande, vård och rehabilitering vid komplexa frågeställningar relaterade till tumörsjukdomar i centrala nervsystemet med utgångspunkt i evidens och nationella kunskapsstöd
- urskilja och analysera kognitiva, sociala och psykologiska konsekvenser för personer med tumörsjukdomar i centrala nervsystemet och deras närstående.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- reflektera över och diskutera etiska aspekter, existentiella frågor, livskvalitet samt teamsamverkan i vård, palliativ vård och rehabilitering av personer med tumörsjukdom i centrala nervsystemet med särskilt fokus på likabehandling och social hållbarhet i ett mångfaldsperspektiv.
Hållbarhetsmärkning
Former för undervisning
Föreläsningar, litteraturstudier, seminarier och grupparbete.
Examinationsformer
Bedömning sker genom en individuell skriftlig tentamen och muntligt aktivt deltagande vid tre examinerande seminarier. Vid frånvaro eller icke godkänt på individuell tentamen eller de examinerande seminarierna erbjuds kursdeltagaren att göra en omexamination. För godkänd kurs krävs godkänd individuell tentamen, aktivt deltagande vid obligatoriska kursmoment inför de examinerande seminarierna och de examinerande seminarierna. I händelse av frånvaro vid obligatoriska moment erbjuds kursdeltagaren göra en kompletterande skriftlig uppgift som bygger på det ursprungliga examinationsmomentet.
Betyg
På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).
Kursvärdering
Kursvärdering sker skriftligt (anonymt) och muntligt i samband med kursavslutning. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg förmedlas både till de kursdeltagare som genomförde värderingen och till de kursdeltagare som ska påbörja kursen.
Övriga föreskrifter
Undervisningsspråk: svenska
Undervisning och litteratur kan komma att vara på engelska.