Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap, kandidatprogram
Media, Aesthetics and Cultural Entrepreneurship, Bachelor's Programme
Om utbildningsplanen
Syfte
Kandidatprogrammet Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap ger en examen som kombinerar teoretiska, metodologiska och praktiska kunskaper för arbete inom kultur-, medie- och kreativa sektorer. Programmet ger kompetens att analysera estetiska och medierelaterade uttryck i deras teknologiska, historiska och samhälleliga sammanhang samt förstå deras roll i kulturella, politiska och ekonomiska förändringsprocesser.
Utbildningen integrerar teori med praktik genom projektarbete, samverkan med externa aktörer och praktik. Teoretiska kurser inom huvudområdet kompletteras med metod- och färdighetskurser som behandlar projektledning, kulturellt entreprenörskap, akademiskt skrivande och digitala medier. Genom att förena humanistiska perspektiv med studier av samtida kulturbranscher utvecklar programmet studentens förmåga att analysera, förstå och kritiskt förhålla sig till kultur- och mediesektorns strukturer, uttryck och förändringsprocesser – både nationellt och internationellt.
Behörighet
Examen och huvudområde
Utbildningen leder till Filosofie kandidatexamen med huvudområdet Kultur, estetik och medier (Degree of Bachelor of Arts with a major in Culture, Aesthetics and Media).
Innehåll
Utbildningen består av sex (6) terminslånga kurser om 30 högskolepoäng vardera inom huvudområdet Kultur, estetik och medier. Samtliga kurser inom programmet är obligatoriska, men termin 4, samt praktikkursen (15 hp) på termin 5 kan efter godkännande av programkoordinator ersättas med kurs(er) relevanta för MEK-programmet vid GU eller annat lärosäte, i Sverige eller utomlands.
Upplägg
Kurserna är progressivt ordnade och relaterade genom förkunskapskrav. Grundläggande förkunskaper ges under första terminen. Utbildningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, övningar, exkursioner/studiebesök, fältarbeten, handledning och projektarbeten. Litteraturen är övervägande på engelska. Undervisning på engelska kan förekomma.
Undervisningen ges på helfart.
Innehåll
Termin 1
Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap, termin 1, MEK001 (30 hp) innehåller delkurserna Introduktion till mediekulturer (7,5 hp), Introduktion till konstformernas estetik (7,5 hp), Introduktion till kulturellt entreprenörskap (7,5 hp) och Introduktion till projektledning (7,5 hp). Terminen introducerar centrala teorier, begrepp och tillvägagångssätt inom programmets profilområde samt inom projektledning. Genom tematiska nedslag i mediekultur, estetisk teori, och entreprenöriell praktik bygger terminen en grund för vidare studier inom programmet.
Termin 2
Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap, termin 2, MEK002 (30 hp) består av delkurserna Konstnärliga processer (7,5 hp), Kulturekonomi (7,5 hp), Vetenskapsteori och metod (7,5 hp) och Uppsats på fortsättningsnivå (7,5 hp). Under terminen tränas studenterna i att tolka och analysera konstnärliga processer, förstå kultursektorns ekonomiska och organisatoriska förutsättningar, samt att skriva en kortare vetenskaplig uppsats. Teoretisk reflektion kombineras med tillämpning, och studenten förbereds för självständigt arbete med forskning och kulturkritik.
Termin 3
Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap, termin 3, MEK003 (30 hp) utgörs av delkurserna Mediekulturer, fortsättning (7,5 hp), Konstformernas estetik, fortsättning (7,5 hp), Kulturellt entreprenörskap, fortsättning (7,5 hp) och Praktisk projektledning (7,5 hp). Kursen fördjupar förståelsen av aktuella teorier inom kultur, estetik och medier samt kulturellt entreprenörskap. Kursen innehåller även ett praktiskt projektarbete i samverkan med aktör inom kultur- eller mediesektorn, där tidigare kunskaper omsätts i praktiken. Studenten tränas i ledarskap, samarbete, kommunikation och reflektion inom kultursektorns professionella ramar.
Termin 4
Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap, termin 4, MEK004 (30 hp) utgörs av delkurserna Film- och TV-branschen (7,5 hp), Konstbranschen (7,5 hp), Musikbranschen (7,5 hp) och Datorspelsbranschen (7,5 hp). Varje delkurs analyserar hur dessa områden organiseras, marknadsförs och regleras inom ramen för rådande politiska, teknologiska och ekonomiska ramar. Studenterna diskuterar centrala branschvillkor och tillämpar teori i analys av samtida kulturindustri och kulturpolitik. Kursen utgör breddning i programmets professionsinriktning. Under termin 4 finns även möjlighet för studenter att självständigt söka och ersätta terminen med likvärdiga eller för programmet relevanta kurser vid GU eller annat lärosäte utomlands eller i Sverige.
Termin 5
Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap, termin 5, MEK005 (30 hp) består av delkurserna Praktik (15 hp) eller kurser motsvarande 15 hp som rekommenderas och godkänns av programkoordinator, samt Uppsatsförberedande vetenskapsteori (7,5 hp) och Uppsatsförberedande vetenskapsmetod (7,5 hp). Terminen inleds med en praktikperiod (15 hp) inom en kultur- eller medieverksamhet där studenten får tillämpa sina kunskaper i ett yrkesrelaterat sammanhang. Under den andra halvan av terminen läser studenten vetenskapsteori och -metod med fokus på att förbereda ett examensarbete inom programmets ämnesområden.
Termin 6
Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap, termin 6, MEK006 (30 hp) består av delkurserna Kandidatuppsats (15 hp) och Praktisk projektledning, fördjupning (15 hp). Studenten ska författa en vetenskaplig uppsats inom huvudområdet. Arbetet innefattar att formulera en avgränsad frågeställning, välja och tillämpa lämpliga teoretiska och metodologiska perspektiv, samt försvara sin uppsats vid ett seminarium och opponera på en annan students arbete. I den andra delkursen (15 hp) fördjupas studenternas förmåga att omsätta vetenskapligt grundad kunskap i praktisk projektutveckling genom att utifrån uppsatsens problemområde självständigt utveckla, planera och kommunicera en projektidé med relevans för kultur- och mediesektorn.
Mål
Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem,
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.
Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen,
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.
Generella mål för kandidatexamen
Kunskap och förståelse
För kandidatexamen ska studenten
- visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor.
Färdighet och förmåga
För kandidatexamen ska studenten
- visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer,
- visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
- visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och
- visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För kandidatexamen ska studenten
- visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
- visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.
Lokala mål
Efter avslutad utbildning förväntas studenten kunna:
Kunskap och förståelse
- uppvisa god förståelse för etablerad forskning och aktuella forskningsfrågor inom huvudområdet kultur, estetik och medier,
- uppvisa god kunskap om forskning kring digitala medier, kulturekonomi, entreprenörskap, berättande och interaktivitet,
- uppvisa fördjupad kunskap om teori, praktik och metod inom huvudområdet kultur, estetik och medier,
- uppvisa god förståelse för olika professioners villkor och traditioner inom kultur-, estetik- och medierelaterade verksamheter,
Färdighet och förmåga
- överblicka, sammanfatta och kritiskt värdera vetenskapligt material muntligt och skriftligt, samt anpassat kommunicera innehållet till olika målgrupper,
- formulera vetenskapligt relevanta frågeställningar samt samla in och analysera adekvat material inom området,
- identifiera och formulera strategiskt relevanta frågeställningar anpassade för olika verksamheter inom området,
- i tal och skrift formulera, strukturera och analysera frågeställningar kring estetiska och medierelaterade processer och företeelser i relation till samhälle, teknik och bransch,
- analysera konstnärliga uttryck, berättande och interaktivitet,
- kritiskt diskutera egna och andras texter och analyser,
- samarbeta med olika parter för att utveckla och genomföra gemensamma projekt,
- medla mellan olika humanistiska discipliners och kulturella verksamheters synsätt och värderingstraditioner för att främja förståelse och samverkan,
- planera, genomföra och leda projekt på ett professionellt sätt inom givna tidsramar, såväl enskilt som i grupp,
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- kritiskt analysera och vetenskapligt bedöma normerande mekanismer inom kultur- och mediesektorn,
- bedöma estetiska processer, företeelser och objekt utifrån värderingstraditioner inom huvudområdet,
- kritiskt analysera estetiska och medierelaterade uttrycks betydelse i ett samhälleligt, kulturellt och marknadsmässigt perspektiv,
- uppvisa medvetenhet om etiska förhållningssätt till sitt eget och andras vetenskapliga arbete, samt till estetiska uttryck,
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens inom huvudområdet kultur, estetik och medier.
Hållbarhetsmärkning
Övergångsbestämmelser
Denna utbildningsplan träder i kraft från och med höstterminen 2026. Student som tidigare antagits till programmet avslutar, som huvudregel, utbildningen enligt föregående utbildningsplan. Från och med höstterminen 2028 meddelas undervisning endast i enlighet med föreliggande utbildningsplan. Student från äldre version av utbildningsplanen, som inte följt utbildningen i föreskriven studietakt, kan därefter erbjudas övergång till den aktuella utbildningsplanen.
Övriga föreskrifter
Vissa kursmoment kan komma att förläggas utanför Göteborg och därmed innebära extra kostnader för studenten.
Uppföljning och utvärdering av programmet sker i enlighet med gällande Policy för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling av utbildning vid Göteborgs universitet.
Platsgaranti
Studenter som i normal takt följer kandidatprogrammet Medier, estetik och kulturellt entreprenörskap, 180 hp, har generell platsgaranti.