Kinesiska, fortsättningskurs

Kursen ges som fristående kurs på grundnivån. Som fortsättning ges kursen KI1300, Kinesiska, Fördjupningskurs, 30 högskolepoäng.

För tillträde till kursen krävs godkänt betyg på minst tre av fyra delkurser i kursen KI1100, Kinesiska, Grundkurs, 30 högskolepoäng eller motsvarande.

Kursen bygger vidare på grundkursen och ger utökade kunskaper och färdighet i att tala, skriva och läsa modern rikskinesiska (putonghua), förbättrad hörförståelse samt kunskaper i enklare översättning. Kursen ger även en översikt av kinesisk historia och historiografi från tidigaste tid till 1800-talets slut.

Kursen omfattar fyra delkurser:

Delkurs 1:

Textkurs I, 7,5 högskolepoäng, (Text Course I, 7.5 Higher Education Credits)

Inlärning av ytterligare 250 skrivtecken, genomgång av satsmönster och grammatik, läsning och översättning av texter.

Delkurs 2:

Textkurs II, 7,5 högskolepoäng, (Text Course II, 7,5 Higher Education Credits)

Delkursen bygger vidare på Textkurs I. Inlärning av ytterligare 250 skrivtecken, genomgång av satsmönster och grammatik, läsning och översättning av texter.

Delkurs 3:

Praktisk språkfärdighet, 7,5 högskolepoäng, (Language Proficiency 7,5 Higher Education Credits)

Delkursen omfattar övningar i uttal, vardaglig konversation, hörförståelse samt i att skriva modern kinesiska. Omfånget följer delkurserna Textkurs I och Textkurs II.

Delkurs 4:

Kinas historia, 7,5 högskolepoäng, (Chinese History 7,5 Higher Education Credits)

Genomgång av Kinas historia från tidigaste tid till 1800-talets slut. Kursen tar också upp kinesisk historiografi.

Kursen innebär utveckling och fördjupning av de kunskaper och färdigheter som förvärvats på grundkursen. Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse 

- känna igen och skriva ca 500 skrivtecken utöver de som lärdes in under grundkursen;

- visa god kännedom om grundläggande kinesisk grammatik och korrekt använda kinesiska satsmönster i enklare talad och skriven kinesiska;

- läsa och förstå kortare texter på kinesiska utan hjälpmedel;

Färdighet och förmåga

- översätta kortare texter till och från kinesiska med hjälpmedel;

- använda kinesiska lexikon;

- korrekt uttala alla ljud i modern rikskinesiska;

- översiktligt redogöra för och diskutera Kinas historia från tidigaste tid till 1800-talets slut, samt ha kännedom om kinesisk historiografi;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

- kritiskt analysera centrala händelser i den kinesiska historien och reflektera över deras betydelse för dagsaktuella företeelser.

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och seminarier.

Kursen kan ges som campuskurs eller som nätkurs. På nätkursen sker undervisningen digitalt via lärplattform och digitalt undervisningsverktyg.

Undervisningsspråk: svenska och kinesiska

I vilken grad studenten uppnått kursens mål prövas genom aktivt deltagande i undervisningen, hemuppgifter, självständig uppgift (gäller Kinas historia), skriftliga och muntliga prov (muntligt prov gäller Praktisk språkfärdighet II).

Student som blivit underkänd i ett delmoment ges möjlighet till förnyat prov. Vid inlämningsuppgifter kan möjlighet till komplettering komma att erbjudas för att uppnå betyget godkänt. En sådan komplettering ska då göras inom utsatt tid (vanligtvis fem arbetsdagar efter att resultatet meddelats), annars rapporteras betyget underkänt.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

I det fall kursen upphör eller genomgår större förändringar garanteras studenten tillgång till tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av ett år med utgångspunkt av kursens tidigare uppläggning.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget Väl godkänd på hela kursen krävs detta betyg på minst hälften av kursens totala antal högskolepoäng.

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Undervisningsspråket är svenska och kinesiska. Kurslitteraturen är huvudsakligen på engelska.

Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering. Därutöver skall kursen, i den mån det är relevant, medvetandegöra kring och problematisera ekologiskt, ekonomiskt, kulturellt och socialt hållbar utveckling.

För nätbaserad variant krävs tillgång till dator, webbkamera och stabil bredbandsuppkoppling.