Arbete

Kursen är en valfri kurs i Digitalt ledarskap masterprogram (N2DGL).

Kandidatexamen 180 hp samt Engelska 6/Engelska B eller motsvarande.

I den här kursen kommer studenterna att lära sig om centrala aspekter av utvecklingen relaterad till digitalt arbete, inklusive arbetsteknologier, nya arbetsformer, arbetsdesign och digital arbetsplatsledning. Digital teknik har en djupgående inverkan på arbete. De senaste tekniska framstegen har underlättat globalt distribuerade arbetsplatser, automatisering av allt mer komplext kognitivt arbete och djupgående förändringar i hur vi ser på arbetets innehåll, anställningsförhållanden och själva arbetsplatsen som begrepp. Mitt i dessa genomgripande förändringar är det viktigt att förstå hur teknik och ledningsmetoder formar riktningen för morgondagens arbetsplats. Detta är kursens centrala fokus. Studenterna kommer att lära sig den aktuella utvecklingen inom den digitala omvandlingen av arbete, nyckelbegrepp och teorier för att förstå och utvärdera denna utveckling, och industriella bästa praxis som används för att hantera omvandlingen. Studenterna kommer också att engagera sig i centrala debatter relaterade till det digitala arbetets framtida inriktning.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

1. beskriva de viktigaste utvecklingarna inom digital transformation på arbetsplatsen, och hur digital transformation förändrar vad vi gör på jobbet och hur vi gör det;

2. förklara begrepp och teorier som är relevanta för digitalt arbete, och hur de är relaterade till praxis;

Färdigheter och förmåga

3. analysera och utvärdera utformningen av digital teknik för arbete och dess inverkan på arbetsplatsen;

4. utvärdera olika former av samarbete mellan människa och teknik i arbetet och deras betydelse för arbetsprocessen;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

5. kritiskt bedöma användbarheten av olika förhållningssätt till digitala transformation av arbete i olika sammanhang;

6. kritiskt reflektera över val av teknik och metoder för att implementera teknik på arbetsplatsen.

Kursen innehåller interaktiva föreläsningar, seminarier och grupparbeten för att underlätta en djupgående analys av komplexa frågeställningar relaterade till digitalt arbete.

Undervisningsspråk: engelska

En helhetsbedömning görs utifrån två huvudkomponenter:

1. Individuell tentamen

2. Veckouppgifter - Studenterna kommer att få uppgifter att utföra relaterade till veckans innehåll och aktiviteter.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).
För att få godkänt på hela kursen krävs godkänt på kursens båda delar.

Efter avslutad kurs ska studenterna ges möjlighet att göra en kursvärdering elektroniskt. Resultatet av kursvärderingen ska göras tillgängligt för studenterna. Vid nästkommande kurstillfälle ska sammanställningen av senast utförda kursvärdering presenteras, inklusive eventuella genomförda eller planerade åtgärder.