Afrikanska språk: Typologi och språkliga strukturer

Kursen ges som fristående kurs.

För tillträde till kursen krävs godkänt resultat på antingen (a) minst 5 hp från kursen AF1111 Introduktion till språkvetenskap och afrikanska språk, och 15 hp från kurser i icke-europeiska språk som talas i Afrika eller 15 hp i lingvistik, alternativt (b) minst 30 hp i lingvistik, eller motsvarande.

Undantag ges från kravet på svenska för grundläggande behörighet.

Kursen syftar till att introducera den studerande till språktypologi som vetenskapsområde liksom till att vidare utveckla den studerandes förståelse för språkliga strukturer i allmänhet och i afrikanska språk i synnerhet. Fokus ligger på ljudsystem, morfologi och syntax samt på att söka information om enskilda språks struktur, och i skriftlig form presentera sådan information samt diskutera olika språkvetenskapliga frågor. Därutöver behandlar kursen läs- och skrivstrategier relevanta för akademisk kommunikation. Genom skrivövningar och analys av, exempelvis, vetenskapliga artiklar och kandidatuppsatser tränar studenterna förmågan att presentera, diskutera och skriva vetenskaplig text på engelska.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• ur ett typologiskt perspektiv redogöra för en relativt omfattande språkvetenskaplig begreppsapparat och använda dessa begrepp för att beskriva valda grammatiska strukturer i representativa afrikanska språk, främst rörande ljudsystem, morfologi och syntax;
• ur ett typologiskt perspektiv problematisera språkvetenskapliga termer och begrepp som används i beskrivningen av afrikanska språk;
• visa kunskap om grundläggande skrivstrategier för akademisk kommunikation på engelska.

Färdigheter och förmåga

• i både tal och skrift använda en relevant språkvetenskaplig begreppsapparat i typlogiska diskussioner av grammatiska frågor;
• i både tal och skrift redogöra för och analysera grammatiska fenomen i afrikanska språk samt praktiskt tillämpa inhämtade teoretiska insikter; 
• självständigt skriva kortare akademiska texter på engelska med god struktur och utan störande avvikelser från standardspråket vad gäller terminologi, språklig korrekthet och formalia.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• relatera till kurslitteraturen och göra självständiga och kritiska reflektioner utifrån densamma;
• problematisera och värdera olika vetenskapliga förhållningssätt inom ämnesområdet;
• visa prov på akademisk integritet och hederlighet i hantering av källor.

Kursen ges som nätbaserad kurs på Göteborgs universitets lärplattform. Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och seminarier, liksom muntliga och skriftliga uppgifter att arbeta med individuellt och/eller i mindre grupper.

Undervisningsspråk: engelska

Kursen examineras löpande genom muntliga och skriftliga uppgifter samt vid kursens slut genom en skriftlig tentamen, muntlig presentation och diskussion.

Student som blivit underkänd i ett delmoment ges möjlighet till förnyat prov.

Vid inlämningsuppgifter kan möjlighet till komplettering komma att erbjudas för att uppnå betyget Godkänd. En sådan komplettering ska då göras inom utsatt tid (vanligtvis fem arbetsdagar efter att resultatet meddelats), annars rapporteras betyget Underkänd.

Student som godkänts i ett delprov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. Den studerande har inte heller rätt att återkalla inlämnat prov och på så sätt undgå att betygsättas.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget VG på hela kursen krävs betyget VG på den skriftliga sluttentamen.

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering.

För nätbaserad kurs krävs tillgång till dator, webbkamera och stabil bredbandsuppkoppling.