Kursplan

Jämställdhet, mångfald och icke-diskriminering: Rättsliga och kritiska perspektiv

Equality, Diversity and Non-Discrimination: Legal and critical perspectives

Kurs
HRS075
Avancerad nivå
15 högskolepoäng (hp)

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2024/1
Ikraftträdandedatum
2024-09-02
Beslutsdatum
2024-05-14
Gäller från termin
H24
Beslutsfattare
Juridiska institutionen

Betygsskala

Fyrgradig skala, bokstavsbetyg

Kursens moduler

Uppsats, 8 högskolepoäng
Teorier om jämställdhetet, mångfald och icke-disk, 7 högskolepoäng

Inplacering


Kursen ges som fördjupningskurs inom juristprogrammet.

A1N

Huvudområde med fördjupning

Används ej - A1N Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs att den studerande är antagen till juristprogrammet vid Göteborgs universitet samt att den studerande klarat 150 högskolepoäng på grundnivå varav 120 högskolepoäng från termin 1- 4 samt kursen HRO600 Internationell rätt på termin 6.

Studenter från andra program eller utbytesstudenter förväntas ha en kandidatexamen i rättsvetenskap eller ett annat ämne med ett visst fokus på rättsvetenskap.

Studenter antagna till program som leder till juristexamen vid andra lärosäten än Göteborgs universitet kan antas till kursen efter särskild prövning av berörd studierektor.

Innehåll

Kursen tar sin utgångspunkt i diskrimineringsrätten men går sedan vidare till att ta itu med frågor om rätt och o/jämlikhet på flera andra rättsområden. Kursen introducerar också en rad teorier och perspektiv på vad som orsakar och upprätthåller ojämlikhet, diskriminering och brist på mångfald och vilka konsekvenserna blir. Kursen analyserar slutligen också rättens roll i att skapa, bevara, minska och få bukt med ojämlikhet.

Kursen är uppdelad i två delar:


A. Perspektiv på jämlikhet, mångfald och icke-diskriminering

Kursen första del börjar med en utredning av diskrimineringsrättens syften, struktur och begränsningar för att därefter undersöka ojämlikhet ur en rad olika perspektiv (såsom politisk ekonomi och queer studies) och i relation till flera olika rättsområden (såsom mänskliga och konstitutionella rättigheter och skatterätt). Genomgående kommer kursen att fokusera på rätten roll i att skapa, upprätthålla, minska och få bukt med ojämlikhet. Teman som berörs i kursen inkluderar rasism, reproduktion, sexualitet, fördelning, naturen och kunskap.

B. Uppsats

Under kursens andra del kommer studenterna att genomföra självständiga studier och skriva en uppsats. Uppsatserna kommer att presenteras och diskuteras med en studentopponent och övriga studenter i slutet av kursen.


Former för undervisning

Följande undervisningsformer erbjuds på kursen:

Föreläsningar

Seminarium

Handledning


Undervisningen är utformad så att studenterna kan tillägna sig grundläggande kunskaper genom introduktionsföreläsningar och kan fördjupa sina kunskaper genom seminarier. Undervisningen kombinerar inlärningsövningar och examination, så att samma aktivitet kan användas för såväl inlärning som examination.


Undervisningsspråk: engelska

Digital undervisning kan förekomma

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse 

1. förklara jämlikhet och icke-diskriminering som grundläggande rättsprinciper

2. förklara teorier och metoder som är relevanta för studier av jämställdhet, mångfaldoch icke-diskriminering som sträcker sig från klassisk liberalism och socialism tillfeministiska, critical race, postkoloniala och queerteorier;

3. förklara hur rätten både kan upprätthålla och främja jämställdhet såväl somupprätthålla och förstärka ojämställdhet

Färdigheter och förmåga

4. Delta i teoretiskt underbyggda diskussioner rörande rätten och jämställdhet,mångfald och icke-diskriminering

5. Konstruera teoretiskt underbyggda analyser av samtida juridiska problem somrelaterar till (o)jämställdhet, mångfald och icke-diskriminering

6. Skapa rättsligt relevanta argument angående problem som rör jämställdhet, mångfaldoch diskriminering

7. Göra muntliga och skriftliga presentationer på engelska av resonemang som anknytertill den tillgodogjorda kunskapen.

Hållbarhetsmärkning

Ingen hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Följande undervisningsformer erbjuds på kursen

Föreläsningar

Seminarium

Handledning


Undervisningen är utformad så att studenterna kan tillägna sig grundläggande kunskaper genom introduktionsföreläsningar och kan fördjupa sina kunskaper genom. Undervisningen kombinerar vissa inlärningsövningar med examination, så att sammaaktivitet kan användas för såväl inlärning som examination.

Examinationsformer

Former för bedömning

Uppgifterna är

  • Aktivt deltagande i seminarier under kursens första del
  • Utförande av tilldelade uppgifter inför och under seminarierna

Modul 0020: Teorier om jämställdhet, mångfald och icke-diskriminering, 7 hp

  • Skriva en uppsats under kursens andra del
  • Delta i ett opponeringsseminarium under kursens andra del

Modul 0022: Uppsats, 8 hp


På den första modulen sätts betygen U/G. På den andra modulen sätts betygen AB/Ba/B/U. Den första modulen syftar till att förbereda studenterna på den andra modulen. Betyget på den andra modulen är även betyget som ges för kursen som helhet.


Studenter som inte lämnar in sina uppsatser vid det första tillfället kommer att erbjudas ett senare tillfälle att lämna in. Studenter som missar ett seminarium som ges möjlighet att komplettera uppgiften skriftligt.


Studenter som underkänts vid första tidpunkten för inlämnandet, har möjlighet att komplettera sin uppsats och skicka uppsatsen en gång till under samma läsår till examinator. En student som underkänts två gånger på kursen har möjlighet att lämna in kompletterande uppsats två gånger ytterligare.


Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6kap § 22).


I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska studenten i normalfallet garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarieprovtillfälle) under en tid av åtminstone ett år med utgångspunkt i kursens tidigare uppläggning.

Eventuella avvikelser från kursplanen kan göras för studenter med pedagogiskt stöd.

Betyg

På kursen ges något av betygen Med beröm godkänd (AB), Icke utan beröm godkänd(BA), Godkänd (B) och Underkänd (U).

Kursvärdering

Juridiska institutionen är skyldig att utvärdera samtliga kurser som ges vidinstitutionen. Kursutvärdering skall därför sammanställas i enlighet med den gällandeordningen vid Juridiska institutionen. Student som är behjälplig med sammanställandet av kursutvärderingen har rätt till viss ersättning samt intyg.


Resultatet av utvärderingen och eventuella förändringar på kursen kommer att tillgängliggöras för studenter som deltagit på kursen och studenter som börjar kursen.