Sahlgrenska akademins pedagogiska pris till Linda Åhlström och Christopher Holmberg
Genom utveckling av pedagogiken och användande av metoden "Active Learning Classroom", har Linda Åhlström och Christopher Holmberg som är universitetslektorer i vårdvetenskap och hälsa belönats med fakultetens pedagogiska pris.
Active Learning Classroom-metoden sker i speciella salar där studenterna samlas i grupper runt bord och där de har tillgång till whiteboards och annat som kan behövas för denna aktiverande form av undervisning. I stället för att göra en tenta eller en inlämningsuppgift examineras studenterna på hela processen, där studenterna lär av varandra i både mindre grupper och i storgrupp.
Inför examinationen i Lindas och Christophers kurs ska studenterna förbereda ett exempel på något de själva stött på inom vården som de vill förbättra. Tillsammans med sina kurskamrater får de sedan vända och vrida på hur man kan komma åt problemet och åstadkomma förändring.
