Sidansvarig: Webbredaktion
Sidan uppdaterades: 2013-08-15 14:34
Del av forskningsområdet Språk och litteratur
| Namn | Titel | Organisation |
|---|---|---|
| Allwood, Jens | Professor | Inst tillämpad IT, avd för kognition och kommunikation |
| Ahlsén, Elisabeth | Professor emerita | Inst tillämpad IT, avd för kognition och kommunikation |
| Nord, Andreas | Universitetslektor | Institutionen för svenska språket |
| Nagano-Madsen, Yasuko | Professor emerita | Institutionen för språk och litteraturer |
| Coussé, Evie | Forskare | Institutionen för språk och litteraturer |
| Söhrman, Ingmar | Professor emeritus | Institutionen för språk och litteraturer |
| Sköldberg, Emma | Universitetslektor | Institutionen för svenska språket |
| Larsson, Staffan | Professor | Avdelningen för lingvistik, logik och vetenskapsteori |
| Kokkinakis, Dimitrios | Forskare | Institutionen för svenska språket |
| Hård af Segerstad, Ylva | Universitetslektor | Inst tillämpad IT, avd för lärande, kommunikation och IT |
The Zombie as a Pronoun. What Pronouns Are Used and Why?
Linda Flores Ohlson
Broken Mirrors representations of apocalypses and dystopias in popular culture / Joe Trotta, Petra Platen, Houman Sadri (eds.),
New York,
Routledge,
Kapitel i bok
2020
Kapitel i bok
The meanings of list constructions: Explicating interactional polysemy
Susanna Karlsson
Ethnopragmatics and Semantic Analysis Vol 1 edited by Kerry Mullan, Bert Peeters, and Lauren Sadow,
Singapore,
Springer Nature,
Kapitel i bok
2020
Kapitel i bok
The semiotics of spatial turbulence: Re/deterritorializing Israel-Palestine at a South African University
Natalija Cerimaj, Tommaso M. Milani, E. Dimitris Kitis
Reterritorializing Linguistic Landscapes: Questioning Boundaries and Opening Spaces ed. by David Malinowski and Stefania Tufi,
London,
Bloomsbury,
Kapitel i bok
2020
Kapitel i bok
Youth styles
Rickard Jonsson, Henning Årman, Tommaso M. Milani
Routledge handbook of linguistic ethnography ed. by Karin Tusting,
London,
Routledge,
Kapitel i bok
2020
Kapitel i bok
Grammatik i funktionellt perspektiv
Per Holmberg
Att bli lärare i svenska / Caroline Liberg, Jon Smidt (red.).,
Stockholm,
Liber,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Mediatizing intersectionality
Marie Maegaard, Tommaso M. Milani, Kristine Køhler Mortensen
Discourse, Context & Media,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift
Kunnskapsforlagets Stor norsk-polsk ordbok – ett informationsspäckat monumentalverk
Morgan Nilsson
LexicoNordica,
Recension
2019
Recension
Somaliska tvåspråkiga ordböcker i Norden: utbud och kvalitet
Morgan Nilsson
LexicoNordica,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift
Framing Constructicography
H C Boas, Benjamin Lyngfelt, T T Torrent
Lexicographica : Internationales Jahrbuch für Lexikographie,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift
Typfall och mönsterigenkänning. Konstruktionsbaserad andraspråksundervisning i praktiken
Camilla Håkansson, Benjamin Lyngfelt, Matilda Brasch
Svenskans beskrivning 36 : Förhandlingar vid trettiosjätte sammankomsten. Uppsala 25–27 oktober 2017 / Redigerad av Marco Bianchi, David Håkansson, Björn Melander, Linda Pfister,Maria Westman & Carin Östman,
Uppsala,
Institutionen för nordiska språk ,
Paper i proceeding
2019
Paper i proceeding
Visar 1 - 50 av 373
Visar 1 - 50 av 373
Visar 81 - 90 av 4019
State-of-the-art on monolingual lexicography for Sweden
Emma Sköldberg, Louise Holmer, Elena Volodina, Ildikó Pilán
Slovenščina 2.0: Empirical, Applied and Interdisciplinary Research,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift
On the emergence of the L1 research field. A comparative study of PhD abstracts in the Nordic countries 2000–2017
Per Holmberg, Ellen Krogh, Anna Nordenstam, Sylvi Penne, Dag Skarstein et al.
L1-Educational Studies in Language and Literature,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift
The development of academic vocabulary in Swedish
Per Holmberg
Investigating content and language integrated learning : insights from Swedish high schools / edited by Liss Kerstin Sylvén.,
Bristol,
Multilingual Matters,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Sånt vi gör med skrift – och den med oss
Per Holmberg
Sånt vi bara gör / redigerad av Jenny Nilsson, Susanne Nylund Skog och Fredrik Skott.,
Stockholm,
Carlsson i samarbete med Institutet för språk och folkminnen,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Att stava ord – förr och nu
Michelle Waldispühl
Sånt vi bara gör. Jenny Nilsson, Susanne Nylund Skog och Fredrik Skott (red.) ,
Stockholm,
Carlssons i samarbete med Institutet för språk och folkminnen,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
The Development of Swedish Receptive Vocabulary in CLIL: A Multilingual Perspective
Sofie Johansson, Inger Lindberg
Investigating content and language integrated learning : insights from Swedish high schools / edited by Liss Kerstin Sylvén.,
Bristol. UK,
Multilingual Matters,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Visualizing Vocabulary: An Investigation into Student Assignments in CLIL and Non-CLIL Contexts
Sofie Johansson, Elisabeth Ohlsson
Investigating content and language integrated learning : insights from Swedish high schools / edited by Liss Kerstin Sylvén.,
Bristol, UK,
Multilingual Matters,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
"Instability and Permanence in Ceremonial Epigraphy – The Example of Anna Perenna"
Anna Blennow
Uncovering Anna Perenna. A focused study of Roman myth and Culture, eds. Gwynaeth McIntyre and Sarah McCallum,
London ; New York,
Bloomsbury Academic,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Rome and the Guidebook Tradition : From the Middle Ages to the 20th Century
Anna Blennow, Stefano Fogelberg Rota
Berlin,
Walter de Gruyter,
Samlingsverk
2019
Samlingsverk
Tack för tacket
Inga-Lill Grahn
Sånt vi bara gör. Red. Jenny Nilsson, Susanne Nylund Skog, Fredrik Skott,
Stockholm,
Carlssons i samarbete med Institutet för språk och folkminnen,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Visar 81 - 90 av 4019
GÖTEBORGS UNIVERSITET • Box 100 • 405 30 Göteborg • Telefon: 031 786 0000
Kontakt • Organisationsnummer: 202100-3153 • Om webbplatsen
Facebook
Twitter
Instagram
Youtube