Page Manager: Webmaster
Last update: 9/11/2012 3:13 PM
| Authors |
Ingrid Henning Loeb Lill Langelotz Karin Rönnerman |
|---|---|
| ISBN | 978-91-44-13212-9 |
| Publisher | Studentlitteratur |
| Place of publication | Lund |
| Publication year | 2019 |
| Published at |
Department of Education, Communication and Learning Department of Education and Special Education |
| Language | sv |
| Links |
https://www.studentlitteratur.se/?c... |
| Keywords | utbildningspraktiker, teorin om praktikarkitekturer, förändring, praktiknära forskning |
| Subject categories | Pedagogical Work, Educational Sciences |
Hur villkoras ungdomars och vuxnas lärande i olika utbildningssammanhang? Vilka olika omständigheter och förhållanden inverkar på det som sker i pedagogisk verksamhet. Hur möjliggörs och begränsas pedagogisk utveckling? Sådana frågor hör hemma i praktiknära forskning. Samtliga texter i denna bok utgår från en specifik inriktning i sådan forskning - teorin om praktikarkitekturer. Denna teoribildning hjälper oss att analysera och förstå utbildningspraktiker som en del av större språkliga-kulturella. sociala - politiska och materiella- ekonomiska sammanhang. På så vis förklaras också vad som framstår som möjligt och rimligt att göra i en given situation: vad som sker i detta klassrum, varför förändringsinitiativ går i en viss inriktning, eller varför vissa grupper av individer tenderar att exkluderas i ett visst utbildningssammanhang.
© UNIVERSITY OF GOTHENBURG • Sweden • Box 100 • SE-405 30 Gothenburg
Phone: +46 31 786 0000 • Contact • Organisation number: 202100-3153
About the website
Facebook
Twitter
Instagram
Youtube
Weibo