Vad händer på Göteborgs universitet inom internationellt samarbete? Här följer information från International Office och fakulteterna vid Göteborgs universitet. Har du en internationell nyhet? Skicka den till Lena Pedersen. Nyhetsbrevet, inkl. äldre nummer, finns på: http://www.gu.se/internationelltsamarbete. Anmäl dig till nyhetsbrevet genom att gå in på: http://www2.gu.se/maillistor/
Innehåll:
Internationella programkontoret, IPK, genomförde den 27-28 januari ett platsbesök vid International Office vid Göteborgs universitet. Syftet med platsbesöket var att följa upp universitetets arbete med aktiviteter inom Erasmusprogrammet som ett led i Europeiska kommissionens arbete med uppföljning och utvärdering av Erasmus/LLP under perioden 2007-2008. Programkontoret informerades bl a om:
Programkontorets rapport om besöket följer.
Sahlgrenska akademin har haft besök från Nanjing Medical University, Kina för att diskutera samarbete inom hälsovetenskap. Dessutom gör akademin en satsning för att besöka några universitet och sjukhus i Shanghairegionen i början av mars 09. Syftet är att diskutera samarbete inom forskning och utbyte för studenter, doktorander och lärare.
Akademin kommer även att besöka ett antal universitet i Storbritannien i början av februari för att diskutera student och lärarutbyte (Sheffield, Keele, Cardiff, Bath, Brighton och London.)
Akademin har också två nya partneruniversitet inom läkar- och apotekarprogrammet, Tokyo University och Mie University. Dessa får besök i mitten av mars.
Den 25 mars äger akademins tredje internationaliseringsdag, ”Se världen – studier och jobb utomlands”, rum.
Det blir praktisk information och föreläsningar om studier och arbete utomlands. En mindre mässa om utlandsstudier kommer att anordnas. De internationella koordinatorerna på akademins alla program kommer att finnas tillgängliga för att svara på frågor. Mer information och program kommer i februari 2009. För information kontakta: Karin Dejke, Internationell koordinator, tfn: 031- 786 3081.
Den 18 februari är det dags för internationell dag på Samfak. Förra årets begivenhet blev en stor succé och man räknar med att bjuda på ett mycket inspirerande program även denna gång. Praktisk information om utlandsstudier/praktik varvas med spännande föreläsningar och berättelser av studenter som själva varit på utbyte i form av praktik/studier.
► Läs mer
En relativt ny online-tjänst som bjuder på lokala nyheter, information om saker att göra och se, och praktiska tips. Göteborg Daily är Göteborgs enda engelska nyhetstjänst där bland andra internationella studenter och gästpersonal vid Göteborgs universitet kan hålla sig uppdaterade om vad som händer i vår stad.
Den 21 januarihölls ett informationstillfälle om Internationalisering för samtliga studenter som läser sin första termin på Lärarprogrammet. Detta hölls för första gången men kommer att återkomma varje termin för nyantagna studenter i programmet.
Studenterna informerades om vilka möjligheter till internationalisering under utbildningen, t ex: att läsa en termin på ett universitet i ett annat land eller göra en del av sin VFU utomlands (VFU-Verksamhetsförlagd utbildning) samt samla empiri och/eller skriva sitt examensarbete utomlands.
Blivande lärare inom alla ämnesinriktningar samt nyutexaminerade lärare utan tillsvidareanställning kan dessutom ansöka om plats som Comenius assistent. Minst två års högskolestudier krävs för att söka. Vid informationstillfället berättade före detta Comeniusassistenten Malin Bengtsson, som varit på en Primary school på Irland, om sina erfarenheter.
Det finns fortfarande 10 resebidrag kvar inom Erasmus.
Syftet med alla resor ska vara att diskutera, utveckla och planera för student- och/eller lärarmobilitet inom LLP/Erasmusprogrammet, t ex:
Resor till redan existerande partners inom Erasmus för att möjliggöra utvärdering och utveckling av samarbetet
Resor till nya partners alternativt nya ämnen hos redan existerande partners inom Erasmus, s.k. PV, Preparatory Visits
Resor till nätverksträffar med partneruniversitet inom Erasmus
Sista ansökningsdag är 1 mars. Först till kvarn …
Lärare och administratörer vid Göteborgs universitet kan söka Tempus kontaktresemedel från Internationella programkontoret. Man kan få medel för resa och uppehälle om man vill besöka tilltänkta samarbetspartners innan man gör en ansökan inom Tempusprogrammet.
Ansökningar tas emot löpande.
Tempus är ett EU-finansierat samarbetsprogram inom högre utbildning inom området "Samarbete EU - tredje land". Lärare och administratörer vid lärosäten i EU och i Oberoende staters samvälde (OSS), västra Balkan samt i en rad länder i Mellanöstern och Nordafrika kan få stöd för samarbete. Det ska bidra till att utveckla den högre utbildningen i programmets partnerländer och därmed stödja övergången till demokrati och marknadsekonomi.
► Läs mer på Internationella Programkontorets sida
Inom ramen för Europeiska unionen – Kanada, för samarbete inom högre utbildning och ungdomsfrågor (EU-Kanada-programmet) har en ny ansökningsomgång har inletts för att finansiera gemensamma studie-och / eller utbildningsprogram som möjliggör utbyten mellan europeiska och kanadensiska lärosäten. EU-Kanada avtalet fokuserar på utveckling av kursplaner, studentutbyte, lärarutbyte och internationella praktikplatser.
Sista ansökningsdag: 1 april 2009.
GU har bilateral samarbets- och utbytesavtal med flera universitet i Kanada: Concordia University i Montreal, University of Toronto och Dalhousie University i Halifax. De kan vara lämpliga partners för gemensamma ansökningar för EU-Kanada TEP program.
► Läs mer
En eller två terminer vid ett utländskt universitet, inklusive flirts, äventyr och nya vänner - vad kan vara bättre? Men nu avtar entusiasmen, Europas studenter saknar ofta tid och pengar. Efter 20 framgångsrika år minskar intresset för Erasmus utbytesprogram i större delar av Europa. Ett problem är tidspress i och med Bolognaprocessen och dess fasta tidsramar för examina. Det finns helt enkelt för lite utrymme för utlandsstudier inom en bachelor eller master.
Det finns dock fortfarande en tillväxt på tre procent, framför allt i länderna i Central-och Östeuropa. I de nytillkomna EU-länderna ökade antalet Erasmus-studenter med mer än tio procent. Därför kan man fortfarande tala om en ökning totalt. För närvarande är nästan 90 procent av alla universitet i Europa med Erasmus.
Nu finns det uppdaterad version av den elektroniska svensk-engelska ordbok på Högskoleverkets webbplats. Den innehåller aktuella ord och begrepp av relevans för högre utbildning. Utgångspunkt för urvalet är att begreppen antingen är specifika för högskoleområdet eller har specifik betydelse när det gäller utbildning.
Ordboken är sökbar både från svenska och engelska. Vissa av begreppen innehåller även en definition eller en anmärkning på svenska.
En israelisk affärsman, Shai Reshef, planerar att öppna det han hävdar är världens första Online institution, "University of the People", med gratis undervisning. Tanken är att den icke vinstdrivande organisationen skall inleda sin verksamhet i april med hjälp av samarbete, E-learning och kursmaterial i Open source. (fri programvara)
"UoP kommer att vara öppen för alla studerande med tillgång till dator med Internet som kan lämna ett intyg om examen från gymnasiet och har kunskaper i engelska eller klarat två preliminära engelska kurser på universitetet."
"Utbildning, precis som demokrati, borde vara en rättighet, inte ett privilegium. Miljontals människor har aldrig haft möjlighet att närvara vid högskola på grund av ekonomiska och geografiska begränsningar”, säger Reshef.
Tanken är att läroplanen ska stödjas av respekterade akademiker. En gemenskap av lärare som består av aktiva och pensionerade lärare, bibliotekarier, mastersstudenter och andra i branschen som deltar och övervakar bedömningsprocessen. Denna grupp kommer också att utveckla pågående förfaranden för läroplanen utvärdering och utveckling.
Kritiken mot idéen låter inte vänta på sig. Många anser att förslaget inte håller i realiteten. Visst finns det högkvalitativt kursmaterial där ute, men det finns ingen mänsklig back-up bakom den. Hur hittar man och utbildar lärare och kvalitetssäkrar utbildningen utan pengar?
Philip G Altbach, Center for International Higher Education vid Boston College, ifrågasätter logistiken i planen: "Ju mer du får människor runt om i världen att prata med varandra, desto mer de talar de om vad de lärt sig och det är fantastiskt. Men, Hur mycket kommer det att krävas av lärarna? Och hur skall studenternas kunskaper testas? Hur fixar man en universallösning för hela världen?
► Läs mer
Vi avslutar detta nyhetsbrev med lite humor
Vad vet vi egentligen om våra europeiska grannar? Oftast förknippar man länderna ytligt med Eiffeltornet – Paris, Big Ben – London osv. Eller kanske befolkningen med stereotyper, svala svenskar och eldiga spanjorer. Med dessa stereotyper har kommunikationsdesignern, Mareike Hölter från Berlin, skapat en humoristisk och ironisk resa av fördomar genom Europa – 17 bilder av europeiska kvinnoklichéer.
Det var allt för denna gång. På återseende!