Läraren central om elevdatorer
ska öka lärandet

Berner Lindström, pedagogik

En dator till varje skolelev blir en alltmer spridd företeelse i landets skolor. Göteborgs universitet utvärderar nu i flera forskningsstudier de pedagogiska konsekvenserna av den så kallade 1:1-satsningen i några syd- och västsvenska kommuner.

Läraren är den pedagogiska nyckelaktören i klassrummet om satsningen på datorer ska bli lyckosam, säger professor Berner Lindström, vetenskaplig ledare för utvärderingarna.